Engelsk som Lingua Franca (ELF)

Ordliste over grammatiske og retoriske termer

Telekonferanse

(Gary Bates/Getty Images)





Begrepet Engelsk som lingua franca ( ALV ) refererer til undervisning, læring og bruk av Engelsk som et vanlig middel til kommunikasjon (eller kontaktspråk ) for høyttalere av forskjellige morsmål .

Den britiske lingvisten Jennifer Jenkins påpeker at ELF ikke er et nytt fenomen. Engelsk, sier hun, 'har fungert som en Lingua franca i fortiden, og fortsetter å gjøre det i dag, i mange av landene som ble kolonisert av britene fra slutten av det sekstende århundre og (ofte kjent samlet som Ytre sirkel etter Kachru 1985), som f.eks India og Singapore . ... Hva er Nytt med ELF er imidlertid omfanget av dets rekkevidde» (Jenkins 2013).



ELF i politikk og andre globale saker

ELF brukes globalt på mange måter, og dette inkluderer viktige saker om politikk og diplomati. «I tillegg til å bli brukt – ofte i en veldig enkel form – av turister, ALV er fremtredende i internasjonal politikk og diplomati, internasjonal lov, næringsliv, media og i tertiær utdanning og vitenskapelig forskning – som Yamuna Kachru og Larry Smith (2008: 3) kaller ELFs 'matetiske funksjon' – så det er tydeligvis ikke et redusert språk. franca i begrepets opprinnelige (frankiske) forstand», bemerker Ian Mackenzie før han fortsetter med å utdype hvordan denne bruken av engelsk skiller seg fra engelsk som morsmål.

'... [ELF] skiller seg vanligvis fra Engelsk som morsmål (ENL), språket som brukes av NES-er [ engelsktalende som morsmål ]. Spoken ELF inneholder en enorm mengde språklig variasjon og ikke-standard former (selv om formell skriftlig ELF har en tendens til å ligne ENL i mye større grad),' (Mackenzie 2014).



ELF i lokale og internasjonale innstillinger

ELF brukes også i mye mindre skala. ' Engelsk fungerer som en lingua franca på en rekke ulike nivåer, inkludert lokalt, nasjonalt, regionalt og internasjonalt. Tilsynelatende paradoksalt nok, jo mer lokalisert bruken av engelsk som lingua franca, jo mer variasjon vil det sannsynligvis vise. Dette kan forklares ved referanse. . . til 'identitet--kommunikasjonskontinuumet.' Når den brukes i en lokal setting, vil ELF vise identitetsmarkører. Og dermed kodeveksling og eksplisitt [bruk] av nativiserte normer kan forventes. Når de brukes til internasjonal kommunikasjon, derimot, vil foredragsholdere bevisst unngå bruken av lokale og nativiserte normer og uttrykk» (Kirkpatrick 2007).

Er ELF en variant av engelsk?

Selv om det er mest moderne lingvister anser engelsk som en lingua franca (ELF) som et verdifullt middel for internasjonal kommunikasjon og verdifullt studieobjekt, noen har utfordret dets verdi og ideen om at ELF er en distinkt variasjon engelsk i det hele tatt. Reseptivister (generelt ikke-lingvister) har en tendens til å avfeie ELF som en slags utenlandsprat eller det som har blitt nedsettende kalt BSE— 'dårlig enkel engelsk.' Men Barbara Seidlhofer påpeker at det sannsynligvis ikke er noen grunn til å diskutere om ELF er sin egen variant av engelsk uten mer informasjon om hvordan den brukes av forskjellige foredragsholdere i utgangspunktet.

'Om ALV bør kalles en variasjon av engelsk i det hele tatt er et åpent spørsmål, og et spørsmål som ikke kan besvares så lenge vi ikke har noen gode beskrivelser av det. Det er velkjent at inndelinger mellom språk er vilkårlige, og derfor må de mellom varianter av et språk også være det. Når det er tilgjengelige beskrivelser av hvordan høyttalere fra ulike språklige bakgrunner bruker ELF, vil dette gjøre det mulig å vurdere om det vil være fornuftig å tenke på engelsk som det snakkes av ikke-morsmålsbrukere som å falle inn i forskjellige varianter, akkurat som det er Engelsk snakket av morsmålet. ... Det er sannsynlig at ELF, som alle andre naturlig språk , vil vise seg å variere og endre seg over tid. Det gir derfor ikke mye mening å snakke om en monolittisk variasjon som sådan: en variasjon kan behandles som om den var en monolitt, men dette er en praktisk fiksjon, for selve variasjonsprosessen stopper aldri» (Seidlhofer 2006) ).

Hvem er engelsk en Lingua Franca for?

Når det gjelder Marko Modiano, er det to måter å bestemme seg for hvem engelsk er en lingua franca for. Er det et lingua franca eller fellesspråk bare for ikke-morsmål som snakker det som et fremmedspråk eller for de som bruker det i flerkulturelle omgivelser? 'Ser som bevegelsen for å bringe frem konseptualiseringen av Engelsk som lingua franca tar fart over hele verden, og mer spesifikt for Europa, er det viktig at det gjøres en analyse av implikasjonene av de to ulike tilnærmingene. ... Den ene er den (tradisjonelle) ideen om at engelsk er en lingua franca for en valgkrets som ikke har morsmål, som bør strebe etter kunnskap om språket som om det var et fremmedspråk.



Den andre, opprettholdt av de som har kjøpt seg inn i verdens engelskmenn paradigme, er å se engelsk som en lingua franca for samtalepartnere som bruker det sammen med andre i flerkulturelle omgivelser (og dermed ser engelsk i sitt mangfold i motsetning til å se engelsk som en foreskrivende enhet definert av idealisert indre sirkel høyttalere). Det bør dessuten gjøres klart at min egen holdning her er at en lingua franca må være det inklusive i motsetning til eksklusiv . Det vil si at det er avgjørende at vår forståelse av hvordan engelsk brukes i Europa er integrert med en visjon om en kommunikativt levedyktig bruk av språket internasjonalt» (Modiano 2009).

Kilder

  • Jenkins, Jennifer. Engelsk som Lingua Franca i International University: The Politics of Academic English Language Policy. 1. utgave, Routledge, 2013.
  • Kirkpatrick, Andy. World Englishes: Implikasjoner for internasjonal kommunikasjon og engelskspråklig undervisning . Cambridge University Press, 2007.
  • Mackenzie, Ian. Engelsk som Lingua Franca: Teoretisering og engelskundervisning . Routledge, 2014.
  • Modiano, Marko. 'EIL, Native Speakerism and the Failure of European ELT.' Engelsk som internasjonalt språk: perspektiver og pedagogiske spørsmål . Multilingual Matters, 2009.
  • Seidlhofer, Barbara. 'Engelsk som en Lingua Franca i den ekspanderende sirkelen: Hva det ikke er.' Engelsk i verden: Global Rules, Global Roles . Continuum, 2006.