Hyperkorreksjon i grammatikk og uttale

Rubberball/Mike Kemp/Getty Images

Hyperkorreksjon (uttales HI-per-ke-REK-shun) er en uttale , ordform eller grammatisk konstruksjon produsert ved en feilaktig analogi med standard bruk av et ønske om å være riktig .

I noen tilfeller kan hyperkorreksjon være et tegn på språkendring . For eksempel i Forstå språkbruk i klasserommet (2014), påpeker Susan Behrens at en 'hyperkorreksjon som for eksempel Hvem er det? ville bli avvist av alle. Men, Hvem så du? ville blitt vurdert av mange som akseptabelt, til og med riktig.'

Eksempler og observasjoner

• ' [H]yperkorreksjon avgjørende er motivert av forholdet mellom ulike dialekter eller språk - eller rettere sagt av forholdet mellom disse slik det oppfattes av deres foredragsholdere.
  «I mange tilfeller fokuserer foredragsholdere på forskjeller i prestisje. Talere av mindre prestisjefylte dialekter prøver å etterligne en mer prestisjefylt dialekt ved tilpasninger i uttalen. . . .
  'Som et resultat av en rekke lydendringer og analogiske utviklinger, hadde engelsk på et visst stadium to konkurrerende former av den såkalte gerund , et skjema i -på (som i går ) og et skjema i -i (som i å gå ). På et senere tidspunkt, Standard engelsk jevnet ut formen inn -på på bekostning av -i . Mange ikke-standard dialekter generalisert -i , i stedet. Denne forskjellen har siden blitt en av hovedtrekkene som skiller standard fra ikke-standard engelsk, og bruken av skjemaet i -i blir ofte referert til som å 'slippe ens'. g s.' Som høyttalere som dropper sine g s' prøve å snakke prestisjedialekten, erstatter de deres -i av -på . Og igjen, i mange tilfeller går de for langt og utvider deres erstatning til ord som tatt (som i Jeg har tatt det ).' (Hans Henrich Hock og Brian D. Joseph, Språkhistorie, språkendring og språkforhold . Walter deGruyter, 1996)
• «Jeg hørte en god en på predikanten forrige uke. Du vet at noen kom inn i låven hans for en stund siden, og stjal hver velsignet chicking han måtte til navnet sitt. (Fred Lewis Pattee, The House of the Black Ring: A Romance of the Seven Mountains , 1905)

Hvem som helst

• '[Vi så en t-skjorte som proklamerte 'Jeg er for den som slår Harvard.' Bruken av 'hvem som helst' er ikke-standard i denne setningen siden pronomenet er Emne av predikat 'slår Harvard.' Slik overbruk av antatt korrekte ord, uttale eller struktur kalles hyperkorreksjon . Hvis du ikke helt vet hvordan 'hvem' skal brukes, men tror at det er mer prestisjefylt enn 'hvem', kan du faktisk overbruke det. (Susan J. Behrens og Rebecca L. Sperling, 'Språkvariasjon: Studenter og lærere reflekterer over aksenter og dialekter.' Språk i den virkelige verden: En introduksjon til lingvistikk , red. av Susan J. Behrens og Judith A. Parker. Routledge, 2010)
• «Min venn, du er i går. Hvem som helst trakk av denne kaperen er i morgen. (Robert Vaughn som Ross Webster i Supermann III , 1983)

Bruken av Jeg til Meg og Hvem til WHO

• «Kanskje det vanligste eksemplet på hyperkorrekthet er bruken av Jeg til meg i en sammensatt emne : mellom deg og meg. Andre vanlige hyperkorrekte former inkluderer hvem til WHO , som til som ( Hun, som enhver annen normal person, ønsket å bli godt tenkt på ), slutten -ly der det ikke hører hjemme ( Skjær tynt ), noen verbformer ( å ligge til legge , skal til vil ), og mange uttaler.' (W.R. Ebbit og D.R. Ebbitt, Forfatterveiledning . Scott, 1978)
• Hun hadde veldig lite å si til Cathy og Jeg .
• Hvem inviterer vi til festen?
• 'Frasen mellom deg og meg ser ut som en hyperkorreksjon (og er trygt beskrevet som sådan av noen) starter med siste-dagers harping av skolelærere på slike antatte feil som Det er meg . Men mellom deg og meg er altfor gammel og vedvarende til å være noe slikt.' (A. Sihler, Språkhistorie: en introduksjon . John Benjamins, 2000)

Falske flertall

• «[D]e forsøker å fremføre «riktig» gresk og latin flertall har avlet frem pseudo-erudite grusomheter som f.eks akser (mer enn en aksiom ), penn , neshorn , og [ blekksprut ]. Det bør være . . . blekkspruter . De -oss i blekksprut er ikke den latinske substantivendelsen som bytter til -Jeg i flertall, men det greske i (fot).' (Steven Pinker, Ord og regler . Basic, 1999)

Angstens grammatikk

• «Hvem skal gi [skolebarn] advarselssignaler om helheten Grammatikk av angst , som springer ut av den kroniske frykten for å bli ansett som uutdannet eller banal, og mynter på slike ting som 'endre viktigere', 'han inviterte Mary og jeg', 'da jeg først ble introdusert' og 'sluttresultatet'?' (Alistair Cooke, Pasienten har ordet . Alfred A. Knopf, 1986)

Virusteori

• 'Nøkkelkonstruksjonen til Virus Theory [et begrep laget av lingvist Nicolas Sobin, 1997] er det grammatiske viruset, som er tenkt som en overflate regel som anskaffes relativt sent (for eksempel under skolegang). Effekten av et virus er å utløse (eller 'lisensiere') en prestisjebruk som kjernegrammatikk normalt ikke ville forventes å produsere. . . .
  «I motsetning til vanlige grammatiske regler refererer virus vanligvis til spesifikke leksikalske elementer. Tenk for eksempel på Det var/er jeg konstruksjon som noen ganger finnes i prestisje engelsk bruk. De nominativ kasus formen til det postkopulære pronomenet i denne konstruksjonen avviker tydelig fra det umarkerte mønsteret, ifølge hvilken postkopulær posisjon korrelerer med akkusativ sak . . . . Vi kan dermed slutte at regelen som tillater Det var/er jeg i prestisjevarianter er et tillegg til den grunnleggende bruken.' (Nigel Armstrong og Ian E. Mackenzie, Standardisering, ideologi og lingvistikk . Palgrave Macmillan, 2013)

Labov-Hyperkorreksjon

• ' Labov-hyperkorreksjon [er et] sekulært språklig begrep assosiert med innbyggingsproblemet der stilstratifisering av markør er slik at (vanligvis) den nest høyeste statusgruppen i en talefellesskap bruker høyere statusvarianter i formelle stiler oftere enn den høyeste statusgruppen. Denne språklige atferden kan tolkes som et resultat av språklig usikkerhet . Labov-hyperkorreksjon bør skilles fra hyperkorreksjon , som er et trekk ved enkeltpersoners tale. Labov-hyperkorreksjon er et begrep som skyldes den britiske lingvisten J.C. Wells, som antydet at det var nødvendig å skille terminologisk mellom individuell hyperkorreksjon og gruppehyperkorreksjon av den typen som først ble beskrevet av William Labov i hans forskning i New York City.' (Peter Trudgill, En ordliste for sosiolingvistikk . Oxford University Press, 2003)