Retningslinjer for etablering av effektiv skoledisiplin for rektorer

Maskot / Getty Images

De fleste administratorer bruker en betydelig del av tiden sin på å adressere skoledisiplin og elevatferd. Selv om det ikke er noen rask måte å eliminere alle disiplinrelaterte problemer, er det skritt du kan ta for å gjøre skolens retningslinjer mer effektive.

Nøkkelfaktoren for å drive en vellykket skole – før du implementerer noen form for disiplinære prosedyrer – er å identifisere for deg selv og dine ansatte skolens overordnede visjon og misjon. Som sådan kan den største gamechangeren være å bytte tankesett fra å fokusere på å håndheve visse atferdsregler og konsekvenser og i stedet jobbe mot å transformere skolens kultur og skape et mer proaktivt og positivt miljø . Som administrator er det flere ting du kan gjøre for ikke bare å avskrekke dårlige valg og dårlig elevatferd, men for å fremme en positiv atmosfære med minimale forstyrrelser i læringsprosessen.

Følgende retningslinjer er ment å hjelpe rektorer med å etablere effektiv skoledisiplin. De vil ikke eliminere alle disiplinrelaterte problemer, men de kan bidra til å redusere dem. Videre vil disse trinnene bidra til å gjøre disiplinprosessen effektiv og flytende. Det finnes ingen eksakt vitenskap for å håndtere elevatferd. Hver elev og hvert problem er forskjellig, og rektorer må ta hensyn til variasjoner i hver situasjon.

Lag en plan for lærere å følge

Det er viktig at du forteller lærerne dine hva dine forventninger er så langt klasseromsledelse og studentdisiplin. Lærerne dine bør vite hva slags disiplinspørsmål du forventer at de skal håndtere i klassen og hvilke problemer du forventer at de skal sende til kontoret ditt. De bør også vite hvilke konsekvenser som er akseptable for dem å dele ut når de håndterer mindre studentdisiplinproblemer.

Hvis du trenger en disiplinhenvisningsskjema , bør lærerne dine forstå hvordan du forventer at de skal fylle det ut og hva slags informasjon du forventer skal inkluderes. Det bør foreligge en konkret plan for hvordan en større disiplinsak som oppstår i klasserommet skal håndteres. Hvis lærerne dine er på samme side som deg når det gjelder skoledisiplin, vil skolen din fungere problemfritt og effektivt.

Støtt lærerne

Det er også avgjørende for lærerne dine å føle at du har ryggen når de sender deg en disiplinhenvisning. Etablering av tillit til lærere muliggjør bedre kommunikasjon slik at du kan gi konstruktiv kritikk når det blir nødvendig. Sannheten er at noen lærere misbruker disiplinprosessen ved å sende hver elev som til og med er litt utenfor linje til kontoret.

Selv om disse lærerne kan være frustrerende å forholde seg til, bør du likevel støtte dem til en viss grad. Du vil aldri at en elev skal føle at de kan spille læreren mot deg eller omvendt. Hvis det oppstår en situasjon der du mener en lærer sender for mange henvisninger , fall deretter tilbake på forholdet du har til dem, forklar mønsteret du ser, og gå tilbake til planen som lærerne forventes å følge.

Vær konsekvent og rettferdig

Som administrator bør du ikke forvente at alle elever, foreldre eller lærere liker deg. Du er i en posisjon hvor det er praktisk talt umulig å ikke rufse fjær. Nøkkelen er å tjene respekt. Respekt vil gå langt i å være en sterk leder, spesielt hvis du kan vise deg å være både konsekvent og rettferdig i din disiplin avgjørelser .

For eksempel, hvis en student begår et bestemt brudd på disiplinen og du gir ut straff, bør det håndteres på samme måte når en annen student begår en lignende lovbrudd. Unntaket fra dette er hvis studenten har hatt flere overtredelser eller skaper konsekvente disiplinspørsmål, i så fall kan du måtte øke konsekvensene tilsvarende.

Dokumentasjon

Det viktigste å gjøre under hele disiplinprosessen er å dokumentere problemer. Dokumentasjonen skal inneholde informasjon som studentens navn, grunn for henvisning , tid på dagen, henvisende lærers navn, plassering og hvilke handlinger som ble iverksatt. Dokumentasjon har flere fordeler. Den beskytter deg og de involverte lærerne dersom en bestemt disiplinsak skulle føre til rettslige skritt.

Ved å dokumentere hvert tilfelle du ser, kan du begynne å legge merke til visse mønstre – hvilke elever som henvises mest, hvilke lærere som henviser flest elever, for hvilke typer overtredelser og hvilken tid på døgnet de fleste henvisningene til faget skjer. Med denne informasjonen vil det være lettere å gjøre endringer og justeringer for å prøve å rette opp problemer dataene viser deg.

Vær rolig, men vær streng

En fordel med å være skoleadministrator er at når en elev blir sendt til deg på en disiplinhenvisning , du er generelt i en rolig sinnstilstand. Lærere tar noen ganger forhastede beslutninger fordi studenten har provosert dem på en eller annen måte, og å sende dem til kontoret lar en tredjepart håndtere situasjonen. Noen ganger er dette nødvendig, spesielt når en lærer innser at de kan være for følelsesmessig opptjent når de har med en bestemt elev å gjøre. Noen ganger trenger en elev tid til å roe seg ned også.

Føl ut studenten når de kommer inn på kontoret ditt. Hvis du føler at de er anspente eller sinte, gi dem noen minutter til å roe seg ned. De vil være mye lettere å håndtere etter at de er rolige. Det er like viktig at du er streng. La dem vite at du har ansvaret og at det er din jobb å disiplinere dem hvis de gjør en feil. Som administrator vil du aldri ha rykte for å være for myk. Samtidig vil du være imøtekommende, så ikke vær for hardhendt heller. Vær rolig, men streng og elevene dine vil respektere deg som disiplinær.

Kjenn din distriktspolitikk og relevante statlige lover

Sørg for at du alltid følger skoledistriktets retningslinjer og prosedyrer. Handler aldri utenfor retningslinjene som er satt for deg. De er der for å beskytte deg, og hvis du ikke følger dem, kan du miste jobben og møte rettslige skritt. Sjekk alltid relevante statlige lover, spesielt i saker som involverer problemer som suspensjon eller ransaking og beslag. Hvis du noen gang støter på noe du ikke er helt sikker på, bør du ta deg tid til å snakke med en annen administrator eller kontakte distriktets advokat. Det er bedre å være trygg enn å beklage.