10 ting en vellykket skolerektor gjør annerledes

Rektor

Chris Clinton/Taxi/Getty Images





Å være rektor har sine utfordringer. Det er ikke et lett yrke. Det er en høystressjobb som de fleste ikke er rustet til å håndtere. En rektors stillingsbeskrivelse er bred. De har hendene i praktisk talt alt relatert til elever, lærere og foreldre. De er sjefen beslutningstaker i bygningen.

En vellykket skolerektor gjør ting annerledes. Som med alle andre yrker, er det rektorer som utmerker seg i det de gjør, og de som mangler ferdighetene som er nødvendige for å lykkes. De fleste rektorer er i midten av det området. De beste rektorene har en spesiell tankegang og en lederskapsfilosofi som gjør at de kan lykkes. De bruker en kombinasjon av strategier som gjør seg selv og andre rundt dem bedre og lar dem lykkes.



Omgi seg med gode lærere

Ansette gode lærere gjør en rektors jobb enklere i praktisk talt alle aspekter. Gode ​​lærere er solide disiplinærer, de kommuniserer godt med foreldrene, og de gir elevene en kvalitetsutdanning. Hver av disse tingene gjør jobben til en rektor enklere.

Som rektor vil du ha et bygg fullt av lærere som du vet gjør jobben sin. Du vil ha lærere som er 100 % forpliktet til å være effektive lærere i alle aspekter. Du vil ha lærere som ikke bare gjør jobben sin godt, men som er villige til å gå utover kjernekravene for å sikre at hver elev lykkes. Enkelt sagt, å omgi deg med gode lærere gjør at du ser bedre ut, gjør jobben din enklere og lar deg administrere andre aspekter av jobben din.



Led ved eksempel

Som rektor er du leder for bygget. Hver person i bygningen følger med på hvordan du gjør din daglige virksomhet. Bygg et rykte for å være den hardeste arbeideren i bygningen din. Du bør nesten alltid være den første som ankommer og den siste som drar. Det er viktig at andre vet hvor mye du elsker jobben din. Ha et smil om munnen, oppretthold en positiv holdning, og takle motgang med grusomhet og utholdenhet. Oppretthold alltid profesjonalitet. Vær respektfull for alle og omfavn forskjeller. Vær modell for grunnleggende egenskaper som organisering, effektivitet og kommunikasjon.

Tenke utenfor boksen

Legg aldri begrensninger på deg selv og lærerne dine. Vær ressurssterk og finn kreative måter å møte behov på når problemer oppstår. Ikke vær redd for å tenke utenfor boksen. Oppmuntre lærerne dine til å gjøre det samme. Vellykkede skoleledere er eliteproblemløsere. Svarene kommer ikke alltid lett. Du må bruke ressursene kreativt du har eller finne ut måter å skaffe nye ressurser for å møte dine behov. En fantastisk problemløser avviser aldri en annen persons idé eller forslag. I stedet søker de og verdsetter innspill fra andre som samarbeider om å skape løsninger på problemer.

Arbeid med mennesker

Som rektor må du lære deg å jobbe med alle forskjellige typer mennesker. Hver person har sin egen personlighet, og du må lære å jobbe effektivt med hver type. De beste rektorene er i stand til å lese folk godt, finne ut hva som motiverer dem, og strategisk plante frø som til slutt vil blomstre til suksess. Rektorer må samarbeide med alle interessenter i samfunnet. De bør være dyktige lyttere som verdsetter tilbakemeldinger og bruker dem til å gjøre gjenkjennelige endringer. Rektorer bør være i frontlinjen og samarbeide med interessentene for å forbedre både samfunnet og skolen.

Deleger på riktig måte

Å være rektor kan være overveldende. Dette blir ofte forsterket ettersom rektorer av natur typisk er kontrollfreaks. De har høye forventninger til hvordan ting skal gjøres, noe som gjør det vanskelig å la andre ta hovedrollen. Vellykkede rektorer klarer å komme forbi dette fordi de innser at det er verdi i å delegere. Først av alt flytter det ansvarsbyrden fra deg, og frigjør deg til å jobbe med andre prosjekter. Deretter kan du strategisk gjøre enkeltpersoner ansvarlige for prosjekter som du vet passer deres styrker og vil bidra til å bygge opp deres selvtillit. Til slutt reduserer delegering den totale arbeidsmengden din, noe som igjen holder stressnivået ditt på et minimum.



Opprett og håndhev proaktive retningslinjer

Hver rektor bør være en dyktig politikkskribent. Hver skole er forskjellig og har sine egne unike behov når det gjelder politikk. Politikk fungerer best når den er skrevet og håndhevet på en slik måte at svært få ønsker å ta sjansen på å motta de vedlagte konsekvensene. De fleste rektorer vil bruke en stor del av dagen til å håndtere elevdisiplin. Politikk bør sees på som en avskrekkende for distraksjoner som avbryter læring. Vellykkede rektorer er proaktive i sin tilnærming til politikkskriving og studentdisiplin . De gjenkjenner potensielle problemer og løser dem før de blir et betydelig problem.

Se etter langsiktige løsninger på problemer

En rask løsning er sjelden den riktige løsningen. Langsiktige løsninger krever mer tid og krefter i starten. Imidlertid sparer de deg vanligvis tid i det lange løp, fordi du ikke trenger å håndtere det så mye i fremtiden. Vellykkede rektorer tenker to til tre steg frem. De adresserer det lille bildet ved å fikse det store bildet. De ser utover den spesifikke omstendigheten for å finne årsaken til problemet. De forstår at det å ta seg av kjerneproblemet kan føre til flere mindre problemer på veien, og potensielt spare både tid og penger.



Bli en informasjonshub

Rektorer må eksperter på mange forskjellige områder, inkludert innhold og politikk. Vellykkede rektorer er et vell av informasjon. De holder seg oppdatert på den siste utdanningsforskningen, teknologien og trendene. Rektorer bør minst ha praktisk kunnskap om innholdet som undervises i hver klasse de har ansvar for. De følger utdanningspolitikken både i staten og lokalområdet. De holder lærerne sine informert og er i stand til å tilby tips og strategier angående beste klasseromspraksis. Lærere respekterer rektorer som forstår innholdet de underviser i. De setter pris på når rektor tilbyr gjennomtenkte, anvendelige løsninger på problemer de kan ha i klasserommet.

Oppretthold tilgjengelighet

Som rektor er det lett å bli så opptatt at du lukker kontordøren for å prøve å få gjort et par ting. Dette er helt akseptabelt så lenge det ikke gjøres regelmessig. Rektorer må være tilgjengelige for alle interessenter, inkludert lærere, ansatte, foreldre og spesielt elever. Hver rektor bør ha en åpen dør-policy. Vellykkede rektorer forstår at det å bygge og opprettholde sunne relasjoner med alle du jobber med er en nøkkelkomponent for å ha en fremragende skole. Å være etterspurt følger med jobben. Alle vil komme til deg når de trenger noe eller når det er et problem. Gjør deg alltid tilgjengelig, vær en god lytter, og viktigst av alt følg opp en løsning.



Studentene er førsteprioritet

Vellykkede rektorer holder studentene som førsteprioritet. De avviker aldri fra den veien. Alle forventninger og handlinger er rettet mot å sikre en kvalitetsskole for bedre elever både individuelt og som helhet. Studentsikkerhet, helse og akademisk vekst er våre mest grunnleggende plikter. Hver beslutning som tas, må ta hensyn til virkningen den vil ha på en student eller gruppe studenter. Vi er der for å pleie, gi råd, disiplinere og utdanne hver eneste elev. Som rektor må du aldri miste av syne at studentene alltid skal være vårt midtpunkt.