Ordenhet (komposisjon og kommunikasjon)
Ordliste over grammatiske og retoriske termer
'Han trekker ut tråden til sin ordlyd finere enn stiften i argumentasjonen.' Skolemesteren Holofernes in Love's Labour's Lost av William Shakespeare. Graeme Robertson/Getty Images
Ordenhet midler ordlighet — bruke flere ord enn det som trengs for å formidle en beskjed . Adjektiv: ordrik . Ordlyd kalles også rot, dødved , og proliksitet . Kontrast med korthet , direktehet , og konsisitet .
Ordlyd betraktes generelt som en stilistisk feil som tilsidesetter interessene til en publikum .
Etymologi
Fra latin, 'ord'
Eksempler og observasjoner
- ' Ordenhet er ikke den største kommunikasjon synd, men å samle på flere ord enn nødvendig begraver ordene som virkelig betyr noe.'
(Perry McIntosh og Richard Luecke, Mellommenneskelige kommunikasjonsferdigheter på arbeidsplassen , 2. utg. American Management Association, 2008) - Alle former for detaljerthet kan beskrives som polstring .'
(Ernest Gowers, De komplette vanlige ordene , revidert av Sidney Greenbaum og Janet Whitcut. David R. Godine, 1988) - «Tre gode ting skjer når du kjemper ordlyd : leserne dine leser raskere, dine egne klarhet er forbedret, og skrivingen din har større innvirkning. Både du og leserne dine drar nytte av det.'
(Bryan A. Garner, Juridisk skriving på vanlig engelsk . University of Chicago Press, 2001)
«Jeg legger merke til at du bruker et enkelt, enkelt språk, korte ord og korte setninger. Det er måten å skrive engelsk på - det er den moderne måten og den beste måten. Hold deg til det; ikke la lo og blomster og ordlyd krype inn. Når du fanger en adjektiv , Drep det. Nei, jeg mener ikke helt, men drep de fleste av dem - så vil resten være verdifullt.'
(Mark Twain, brev til D. W. Bowser, mars 1880)
«Vår nasjonale tendens er å blåse opp og dermed høres viktig ut. Flyselskappiloten som kunngjør at han for øyeblikket forventer å oppleve betydelig nedbør, ville ikke tenke på å si at det kan regne. Setningen er for enkel - det må være noe galt med den.
«Men hemmeligheten bak god skriving er å strippe hver setning til dens reneste komponenter. Hvert ord som ikke tjener noen funksjon, hvert lange ord som kan være et kort ord, hvert adverb som har samme betydning som allerede er i verbet, hver passiv konstruksjon som gjør leseren usikker på hvem som gjør hva - dette er de tusen og en utroskapsmenn som svekker styrken til en setning. Og de forekommer vanligvis i forhold til utdanning og rangering.'
(William Zinsser, Om å skrive godt . Collins, 2006)
'En veldig vanlig årsak til ordlyd er ønsket om å være storslått. Skillelinjen mellom verdighet og pompøsitet er ikke alltid godt markert. Noe avhenger av emnet, for språk som er treffende brukt for å beskrive saker av alvorlig nasjonal interesse, vil bare være pompøst hvis det brukes på det trivielle eller tullete. Men det er ingen tvil om at pompo-verbositet er en vedvarende og lumsk fare, både for offisielle forfattere og for andre. . . . Her er noen eksempler:
De vil måtte jobbe med uvanlig fjerne tidshorisonter. (De må se uvanlig langt frem.)
Dette vil gi et stort bidrag til økt effektivitet i seg selv. (Dette vil i seg selv gjøre mye for å øke effektiviteten.)
Rådet har besluttet å informere din avdeling om at det ikke tilbys negative observasjoner på planleggingsgrunnlag til den foreslåtte ombyggingen. (Rådet ser ingen innvendinger av planmessige grunner til den foreslåtte ombyggingen.)'
(Ernest Gowers, De komplette vanlige ordene , revidert av Sidney Greenbaum og Janet Whitcut. David R. Godine, 1988)
'To Chicago-forskere har bekreftet det studenter på videregående skole og høyskoler har visst i årevis: Mange engelsklærere er mer imponert over lilla prosa enn av det klare, konsise språket som de bekjenner seg til å undervise.
«I en serie eksperimenter over en seksårsperiode ba Rosemary L. Hake fra Chicago State University og Joseph M. Williams fra University of Chicago engelsklærere om å vurdere par med studentoppgaver som var identiske i alt bortsett fra språklige stil . En av hvert par var preget av enkelt språk, aktive verb og enkle setninger, det andre av blomstrende språk, passive verb og komplekse setningsstrukturer.
«De to professorene fant ikke bare at lærerne konsekvent foretrakk ordlyd til stram skrift, men også at språkstilen påvirket deres vurdering av hva slags feil de oppdaget.'
(Edward B. Fiske, 'Education.' New York Times 27. oktober 1981)
(Hugo Weaving som V i filmen V for Vendetta , 2006)
Uttale: se-BAH-it-tee