5 minutters aktiviteter for grunnskolelærere

Foto Gary S. Chapman/Getty Images

Alle grunnskolelærere gruer seg til det tidspunktet på dagen når de ikke har nok tid til å starte en ny leksjon, men likevel har de noen ekstra minutter til overs før klokken ringer. Denne ventetiden eller pausen er den perfekte muligheten for en rask aktivitet for klassen. Og det som er bra med denne typen tidsutfyllende aktivitet er at den krever lite eller ingen forberedelse, og elevene har en tendens til å tenke på dem som leketid. Sjekk ut disse ideene:

Mysterieboks

Denne fem-minutters fylleren er en fantastisk måte for elevene å utvikle tankegangen sin på strategier . Legg en gjenstand i hemmelighet i en dekket skoeske og be elevene finne ut hva som er inni uten å åpne den. La dem bruke alle sansene sine for å finne ut hva som er i esken: ta på den, lukt på den, rist den. Foreslå dem å stille ja eller nei-spørsmål som, kan jeg spise det? eller er den større enn en baseball? Når de finner ut hva varen er, åpner du esken og lar dem se den.

Klistrelapper

Denne raske tidsfylleren hjelper elevene med å bygge ordforråd og staveferdigheter. Skrive sammensatte ord på forhånd på klistrelapper, dele hver halvdel av ordet i to lapper. Skriv for eksempel base på den ene lappen og ball på den andre. Deretter legger du en lapp på hver elevs skrivebord. Deretter kan elevene gå rundt i klasserommet og finne den jevnaldrende som eier lappen som lager det sammensatte ordet.

Send ballen videre

En fin måte å forsterke flyten på er å la elevene sitte på pultene sine og sende en ball mens de sier hva som helst, fra kl. ord som rimer til navngi hovedstedene i USA. Dette er et morsomt tidsfyll hvor elevene vil like å leke mens de forsterker viktige læringskonsepter. Det å gi en ball engasjerer elevene og holder oppmerksomheten deres, og oppmuntrer til orden i klasserommet ved å begrense hvem som snakker og når. Skulle elevene gå ut av kontroll, bruk dette som en lærerikt øyeblikk og gjennomgå hva det vil si å ha respekt for hverandre.

Oppstilling

Dette er en flott fem minutters aktivitet for å ta deg tid til å stille elevene i kø for lunsj eller en spesiell begivenhet. La alle elevene bli på plassene sine og hver elev står når de tror du snakker om dem. Et eksempel er: Denne personen bruker briller. Så alle elevene som bruker briller ville reise seg. Så sier du: Denne personen bruker briller og har brunt hår. Da ville den som har briller og brunt hår bli stående og så stille seg i kø. Så går du videre til en annen beskrivelse og så videre. Du kan endre denne aktiviteten til å vare i to minutter eller til og med 15 minutter. Line up er en rask aktivitet for barn for å styrke lytteferdighetene og komparativene.

Varmt sete

Dette spillet ligner på Twenty Questions. Velg tilfeldig en elev som skal komme opp til fronttavlen og få dem til å stå med ryggen mot den hvite tavlen. Velg deretter en annen elev til å komme opp og skrive et ord på tavlen bak dem. Begrens ordet som er skrevet til et stedsord, vokabularord, staveord eller noe annet du lærer. Målet med spillet er at eleven skal stille spørsmål til klassekameratene sine for å gjette ordet som er skrevet på tavlen.

Tull historie

Utfordre elevene til å finne på en historie etter tur. La dem sitte i en sirkel, og en etter en legg til en setning til historien. For eksempel ville den første eleven si: Det var en gang en liten jente som gikk på skolen, så hun... Så fortsatte den neste eleven historien. Oppmuntre barna til å holde seg på oppgaven og bruke passende ord. Denne aktiviteten er den perfekte muligheten for elevene til å utvikle og bruke fantasien og kreativiteten. Dette kan også gjøres om til et lengre prosjekt der studentene samarbeider om endigitalt dokument.

Rydde opp

Ha en nedtelling for opprydding. Still inn en stoppeklokke eller alarm og gi hver elev et spesifikt antall ting som skal ryddes opp. Fortell elevene: La oss slå klokken og se hvor raskt vi kan rydde opp i klasserommet. Sørg for at du setter regler på forhånd, og hver elev forstår nøyaktig hvor hvert element går i klasserommet. Som et ekstra insentiv, velg én vare som er dagens søppel, og den som henter den, vinner en liten premie.

Hold det enkelt

Tenk på ferdighetene du vil at elevene dine skal forstå og forberede aktiviteter som samsvarer med det, og bruk deretter disse fem minuttene til å øve på disse ferdighetene. Yngre barn kan øve på utskrift eller fargelegging og større barn kan øve journalskriving eller gjør matteøvelser . Uansett hva konseptet er, forbered deg på det på forhånd og ha det klart for de vanskelige øyeblikkene i mellom.

Leter du etter flere raske ideer? Prøv disse gjennomgå aktiviteter , hjernen går i stykker , og lærertestede tidsbesparere .