Dokumentasjon i rapporter og forskningsartikler
Peter Cade / Getty Images
I en rapportere eller forskningsoppgave , dokumentasjon er den bevis gitt for informasjon og ideer lånt fra andre. Det beviset inkluderer begge deler hoved kilde og sekundære kilder .
Det finnes mange dokumentasjonsstiler og formater, inkludert MLA-stil (brukes til forskning innen humaniora), APA-stil (psykologi, sosiologi, utdanning), Chicago stil (historie) og ACS-stil (kjemi).
Eksempler og observasjoner
'Dokumentasjon har mange betydninger, fra de brede – alt som er skrevet i et hvilket som helst medium – til de smale – retningslinjer og prosedyremanualer eller kanskje opptegnelser.'
( T Den praktiske veiledningen til menneskevennlig dokumentasjon , 2. utg. ASQ Quality Press, 2001)
«Et problem som er viktigere enn dokumentasjonsskjema, er å vite når man skal dokumentere. Kort sagt, alt som kopieres må dokumenteres...
«Det beste tipset for å vite når du skal dokumentere er kanskje å bruke sunn fornuft. Hvis forfattere er nøye med å gi kreditt der det skal og gi leseren enkel tilgang til alt kildematerialet, er teksten sannsynligvis dokumentert på riktig måte.'
( Om skriving: En retorikk for avanserte forfattere . Wadsworth, 1991)
Notattaking og dokumentasjon under forskningsprosessen
«Det viktigste å huske på når du tar notater fra kildene dine, er at du tydelig må skille mellom siterte, omskrevet , og oppsummert materiale som må dokumenteres i papiret ditt og ideer som ikke krever dokumentasjon fordi de anses som generell kunnskap om dette emnet.'
( Wadsworth-guiden til MLA-dokumentasjon , 2. utg. Wadsworth, 2011)
Bibliotekressurser versus Internettressurser
'Når du gjennomgår og analyserer ressursene dine, husk at skillet mellom bibliotek og Internett ikke er fullt så enkelt som det kan se ut til å begynne med. Internett er dit elevene ofte henvender seg når de har problemer med å komme i gang. Mange instruktører advarer studenter mot å bruke Internett-ressurser fordi de er enkle å endre og fordi hvem som helst kan bygge og publisere et nettsted. Disse punktene er viktige å huske, men det er viktig å bruke klare evalueringskriterier når du ser på noen ressurs. Trykte ressurser kan også publiseres selv. Å analysere hvor enkelt en ressurs endres, hvor ofte den endres, hvem som endret den, hvem som vurderer den og hvem som er ansvarlig for innholdet, vil hjelpe deg å velge ressurser som er pålitelige og troverdige, uansett hvor du finner dem.'
( Wadsworth-guiden til forskning, dokumentasjon , rev. utg. Wadsworth, 2011)
Parentetisk dokumentasjon
«Du kan velge å variere dokumentasjonsmønsteret ved å presentere informasjonen fra en kilde og plassere forfatterens navn og sidenummer i parenteser på slutten av setningen. Denne metoden er spesielt nyttig hvis du allerede har etablert identiteten til kilden din i en tidligere setning og nå ønsker å utvikle forfatterens idé til noen detaljer uten å måtte rote setningene dine med konstante referanser til hans eller hennes navn.
( En guide til MLA-dokumentasjon , 9. utg. Wadsworth, 2012)