Revidering av et papir

Kvinne som skriver

Todd Warnock / Moment / Getty Images





Å skrive og revidere en oppgave er en tidkrevende og rotete prosess, og det er nettopp derfor noen opplever angst for å skrive lange artikler. Det er ikke en oppgave du kan fullføre på én gang – det vil si at du ikke kan det hvis du ønsker å gjøre en god jobb. Å skrive er en prosess som du gjør litt om gangen. Når du kommer opp med et godt utkast, er det på tide revidere .

Still deg selv følgende spørsmål mens du går gjennom revisjonsprosessen.



Passer papiret til oppgaven?

Noen ganger kan vi bli så begeistret for noe vi finner i forskningen vår at det setter oss i en ny og annerledes retning. Det er helt greit å svinge av i en ny retning, så lenge den nye kursen ikke fører oss utenfor oppgavens grenser.

Når du leser gjennom et utkast til papiret ditt, ta en titt på retningsgivende ord brukt i den opprinnelige oppgaven. Det er forskjell på å analysere, undersøke og demonstrere, for eksempel. Fulgte du instruksjonene?



Passer oppgaveerklæringen fortsatt til papiret?

EN god oppgaveuttalelse er et løfte til leserne dine. I en enkelt setning stiller du en påstand og lover å bevise poenget ditt med bevis. Svært ofte beviser ikke bevisene vi samler vår opprinnelige hypotese, men det fører til ny oppdagelse.

De fleste forfattere må omarbeide den opprinnelige oppgaveerklæringen slik at den nøyaktig gjenspeiler funnene fra forskningen vår.

Er oppgaveuttalelsen min spesifikk og fokusert nok?

Begrens fokuset ditt! Det er stor sannsynlighet for at du hører det mange ganger når du går gjennom karakterene - men du bør ikke bli frustrert av å høre det gang på gang. Alle forskere må jobbe hardt med å zoome inn på en smal og spesifikk avhandling . Det er bare en del av prosessen.

De fleste forskere går tilbake til oppgaveuttalelsen flere ganger før de (og deres lesere) er fornøyde.



Er mine avsnitt godt organisert?

Du kan tenke på avsnittene dine som små mini-essays. Hver og en skal fortelle sin egen lille historie, med en begynnelse ( emne setning ), et midtpunkt (bevis) og en slutt (avslutningsutsagn og/eller overgang).

Er papiret mitt organisert?

Selv om de enkelte avsnittene dine kan være godt organisert, er de kanskje ikke godt plassert. Sjekk for å sikre at din papir flyter fra ett logisk punkt til et annet. Noen ganger starter god revisjon med gode gamle klipp og lim.



Renner papiret mitt?

Når du har forsikret deg om at avsnittene dine er plassert i en logisk rekkefølge, må du gå tilbake til overgangsuttalelsene dine. Flytter ett avsnitt rett inn i et annet? Hvis du støter på problemer, kan det være lurt å gjennomgå noen overgangsord for inspirasjon.

Leste du korrektur for forvirrende ord?

Det er flere ordpar som fortsetter å irritere de mest dyktige forfatterne. Eksempler på forvirrende ord er unntatt/aksepter, hvem/hvem og effekt/påvirkning. Det er enkelt og raskt å korrekturlesing for forvirrende ordfeil , så ikke slipp dette trinnet fra skriveprosessen. Du har ikke råd til å miste poeng for noe så unngåelig!