Hva er en emnesetning?

' Hva er appellen til togreiser? . PhotoTalk / Getty Images

EN emne setning er en setning , noen ganger i begynnelsen av en avsnitt , som angir eller foreslår hovedideen (eller emne ) av et avsnitt.

Ikke alle avsnitt begynner med emnesetninger. I noen vises emnesetningen i midten eller på slutten. I andre er emnesetningen underforstått eller helt fraværende.

Eksempler og observasjoner

• ' Salva og de andre guttene laget kyr av leire. Jo flere kyr du lagde, jo rikere ble du. Men de måtte være fine, sunne dyr. Det tok tid å få en leirklump til å se ut som en god ku. Guttene ville utfordre hverandre for å se hvem som kunne lage flest og beste kyr.' (Linda Sue Park, En lang tur til vannet . Clarion, 2010)
• ' Mamma kjøpte to bolter med tøy hvert år til vinter- og sommerklær. Hun laget mine skolekjoler, underslips, bloomers, lommetørklær, Baileys skjorter, shorts, forklærne, huskjolene og midjene mine fra rullene som ble sendt til Stamps by Sears og Roebuck. . . .'
  (Maya Angelou, Jeg vet hvorfor burfuglen synger . Random House, 1969)
• ' Du oppdager hvordan det er å være sulten. Med brød og margarin i magen går du ut og ser inn i butikkvinduene. Overalt er det mat som fornærmer deg i enorme, sløsende hauger; hele døde griser, kurver med varme brød, flotte gule smørblokker, pølsestrenger, fjell med poteter, store Gruyère-oster som slipesteiner. En snikende selvmedlidenhet kommer over deg ved synet av så mye mat. Du planlegger å ta et brød og løpe, svelge det før de fanger deg; og du avstår fra ren funk.' (George Orwell, Ned og ut i Paris og London . Victor Gollancz, 1933)
• ' Smaken som salt gir mat er bare én av egenskapene som produsenter er avhengige av. For dem er salt intet mindre enn en mirakelarbeider i bearbeidet mat. Det gjør at sukker smaker søtere. Det gir crunch til kjeks og frosne vafler. Det forsinker ødeleggelsen slik at produktene kan stå lenger på hyllen. Og, like viktig, maskerer den den ellers bitre eller matte smaken som jager så mange bearbeidede matvarer før salt tilsettes.' (Michael Moss, Salt, sukker, fett: Hvordan matgigantene hektet oss . Random House, 2013)
• ' Selve ideen om pensjonering er en relativt ny oppfinnelse. I det meste av menneskets historie jobbet folk til de døde eller var for svake til å løfte en finger (på hvilket tidspunkt døde de ganske fort uansett). Det var den tyske statsmannen Otto von Bismarck som først fløt konseptet, i 1883, da han foreslo at hans arbeidsløse landsmenn over 65 år skulle få pensjon. Dette trekket var designet for å avverge marxistisk agitasjon – og for å gjøre det billig, siden få tyskere overlevde til den modne alder.' (Jessica Bruder, 'The End of Retirement.' Harper's , august 2014)
• ' Bestemors rom betraktet jeg som et mørkt hule av primitive ritualer og praksiser. På fredagskveldene samlet den som var hjemme ved døren hennes mens hun tente sabbatslysene sine. . . .' (E.L. Doctorow, Verdensutstillingen . Random House, 1985)
• ' Slektsforskning er en gammel menneskelig opptatthet. Den hebraiske skrifts Gud lovet Abraham etterkommere utover tall, som stjernene på himmelen og sanden på kysten. Apostlene Matteus og Lukas hevder at Abrahams avstamning fortsatte med å inkludere kong David og til slutt Jesus, selv om detaljene i deres beretninger er motstridende. Muslimer sporer Mohammeds linje tilbake gjennom Abraham, til Adam og Eva.' (Maud Newton, 'America's Ancestry Craze.' Harper's , juni 2014)
• ' O Derfor, på en restaurant i Italia med familien min, forårsaket jeg enorm munterhet, som en humorist fra det nittende århundre ville ha sagt det, ved å forveksle to italienske ord. Jeg trodde jeg hadde, veldig godt, bestilt til dessert jordbær – de nydelige små markjordbærene. I stedet ser det ut til at jeg har bedt om grønne bønner -grønne bønner. Servitøren brakte meg seremonielt en tallerken grønne bønner med kaffen min, sammen med mørdeig og gelato til barna. Den betydelige innsikten feilen ga – bare mikrosekunder etter latteren til de barna, som av en eller annen grunn fortsatt tar opp anledningen, ofte – handlet om språkets vilkårlige natur: den enkle 'r' som rulles til høyre gjør en til en mester i språket. trattoria, en 'r' rullet ut familietosken. . . .' (Adam Gopnik, 'Word Magic.' New Yorkeren 26. mai 2014)
• ' I Europa på 1600-tallet tok menneskets forvandling til soldat en ny form, mer samstemt og disiplinert, og langt mindre behagelig enn vin. Nye rekrutter og til og med erfarne veteraner ble drillet i det uendelige, time etter time, helt til hver mann begynte å føle seg som en del av en enkelt, gigantisk kampmaskin. . . .' (Barbara Ehrenreich, Blood Rites: Origins and History of the Passions of War . Henry Holt og Company, 1997)
• ' Hva er appellen til togreiser? Spør nesten hvilken som helst foamer, og han eller hun vil alltid svare: 'Romantikken i det!' Men akkurat hva dette betyr, kan de egentlig ikke si. Det er fristende å tro at vi ganske enkelt setter likhetstegn mellom romantikk og nytelse, med den overlegne komforten til et tog, spesielt høyt oppe i observasjonsvognene. . . .' (Kevin Baker, '21st Century Limited: The Lost Glory of America's Railroads.' Harper's , juli 2014)
• ' Fordi science fiction spenner over spekteret fra det plausible til det fantasifulle, har forholdet til vitenskapen vært både nærende og omstridt. For hver forfatter som omhyggelig undersøker den siste utviklingen innen fysikk eller databehandling, er det andre forfattere som oppfinner 'umulig' teknologi for å tjene som plottenhet (som Le Guins raskere enn lys-formidler, ansible) eller for å muliggjøre sosiale kommentarer, måten H. G. Wells bruker tidsmaskinen sin for å ta leseren til en fjern fremtid for å være vitne til menneskehetens katastrofale skjebne.' (Eileen Gunn, 'Brave New Words.' Smithsonian , mai 2014)
• ' Jeg bestod alle de andre kursene jeg tok på universitetet, men jeg kunne aldri bestå botanikk. . . .'
  (James Thurber, Mitt liv og harde tider . Harper & Row, 1933)
• ' Hva er det med denne fantastiske kvinnen? Fra naboen kommer hun skridende, ned plenen, under klessnoren, lastet med småkaker hun nettopp har bakt, eller med babyklær hun ikke lenger trenger, og ens hjerte går ut. Hopper ut. Klessnoren, det rustne huskestativet, lemmene til den døende almen, syrinene som blomstret fortiden lyser opp som neonstenger av hennes tilfeldige vaskeenergi og jubel, en jubel man ikke har gjort noe for å tilføre.' (John Updike, 'Ens nabos kone.' Hugging the Shore: Essays og kritikk . Knopf, 1983)
• ' Fjernsyn. Hvorfor ser jeg det? Politikerparaden hver kveld: Jeg trenger bare å se de tunge, tomme ansiktene som har vært så kjent siden barndommen for å føle dysterhet og kvalme. . . .' (J.M. Coetzee, Age of Iron . Random House, 1990)
• ' Alle som har foretatt kyst-til-kyst-reisen på tvers av Amerika, enten det er med tog eller bil, har sannsynligvis gått gjennom Garden City, men det er rimelig å anta at få reisende husker hendelsen. Det ser ut til at det bare er en ganske stor by i midten - nesten akkurat midten - av det kontinentale USA. . . .' (Truman Capote, I kaldt blod . Random House, 1966)
• ' Rodeo, som baseball, er en amerikansk sport og har eksistert nesten like lenge. . . .'
  (Gretel Ehrlich, The Solace of Open Spaces . Viking Penguin, 1985)
• ' For et stykke arbeid er en bok! Jeg snakker ikke om å skrive eller trykke. Jeg snakker om kodeksen vi kan bla gjennom, som kan bli lagt på en hylle i hele århundrer og vil forbli der, uendret og hendig. . . .' (William Golding, Et bevegelig mål . Farrar, Straus og Giroux, 1982)

Kjennetegn på en effektiv emnesetning

• 'En god emne setning er konsis og empatisk . Den er ikke lenger enn ideen krever, og den understreker det viktige ordet eller uttrykket. Her er for eksempel emnesetningen som åpner et avsnitt om sammenbruddet av aksjemarkedet i 1929: «The Bull Market was dead.» (Frederick Lewis Allen)
  Legg merke til flere ting. (1) Allens setning er kort . Ikke alle emner kan forklares med seks ord, men uansett om de tar seks eller seksti, bør de ikke formuleres med flere ord enn absolutt nødvendig. (2) Setningen er klar og sterk: du forstår nøyaktig hva Allen mener. (3) Det plasserer nøkkelordet - 'død' - på slutten, hvor det blir tungt stress og leder naturlig inn i det som vil følge. . . . (4) Setningen står først i avsnittet. Det er her emnesetninger vanligvis hører hjemme: ved eller nær begynnelsen.' (Thomas S. Kane, Den nye Oxford-guiden til skriving . Oxford Univ. Press, 1988)

Plassering av en emnesetning

«Hvis du vil at leserne skal se poenget ditt umiddelbart, åpne med emne setning . Denne strategien kan være spesielt nyttig i bokstaver av søknaden eller i argumenterende skriving. . . .

«Når spesifikke detaljer fører opp til en generalisering, er det fornuftig å sette emnesetningen på slutten av avsnittet. . . .

'Noen ganger er hovedideen til et avsnitt så åpenbar at den ikke trenger å bli nevnt eksplisitt i en emnesetning.' (Andrea Lunsford, St. Martins håndbok . Bedford/St. Martin's, 2008)

Retningslinjer for å komponere emnesetninger

'De emne setning er den viktigste setningen i avsnittet ditt. Den er nøye formulert og begrenset, og hjelper deg med å generere og kontrollere informasjonen din. En effektiv emnesetning hjelper også leserne med å forstå hovedideen din raskt. Når du utarbeider avsnittene dine, må du være oppmerksom på følgende tre retningslinjer:

1. Sørg for at du gir en emnesetning. . . .
2. Sett emnesetningen din først.
3. Pass på at emnesetningen din er fokusert. Hvis begrenset, diskuterer en emnesetning bare én sentral idé. En bred eller ubegrenset emnesetning fører til et vaklende, ufullstendig avsnitt av to grunner:

• Avsnittet vil ikke inneholde nok informasjon til støtte emnesetningen .
• En bred emnesetning vil ikke oppsummere eller forutsi spesifikk informasjon i avsnittet.'

(Philip C. Kolin, Vellykket skriving på jobben , 9. utg. Wadsworth, 2010)

Testing for emnesetninger

'Når du tester artikkelen din for overskrift , bør du kunne se på hvert avsnitt og si hva emnesetningen er. Når du har sagt det, se på alle de andre setningene i avsnittet og test dem for å sikre at de støtter det. . . .

«Hvis du finner ut at du har kommet opp med samme emnesetning mer enn én gang, har du to avsnitt som gjør det samme arbeidet. Klipp ut en av dem.

'Hvis du finner et avsnitt som har flere setninger som ikke støtter emnesetningen, se om alle fredløse setninger støtter en annen emnesetning og gjør det ene avsnittet om til to.' (Gary Provost, 'Hvordan teste artiklene dine for de 8 essensielle i sakprosa.' Håndbok for skriving av magasinartikler , red. av Jean M. Fredette. Writer's Digest Books, 1988)

Frekvens av emnesetninger

«Lærere og lærebokforfattere bør utvise forsiktighet når de kommer med utsagn om hvor ofte moderne profesjonelle forfattere bruker enkle eller til og med eksplisitte overskrift i utstillingssted avsnitt. Det er helt klart at studenter ikke skal bli fortalt at profesjonelle forfattere vanligvis begynner avsnittene sine med emnesetninger.' (Richard Braddock, 'Frekvensen og plasseringen av emnesetninger i ekspositorisk prosa.' Forskning i engelskundervisningen . Vinter 1974)