Opptaksintervju? Vær forberedt på intervju med hovedfagsstudenter
Gangplank HQ / Flickr
Forskerskoleintervjuer er utfordrende og gjør selv de mest kvalifiserte søkerne nervøse. Intervjuer er mest vanlig i graduate-programmer som tilbyr doktorgrad og profesjonelle grader. Ikke bekymre deg hvis det går noen uker etter søknadsfristen og du ikke har hørt noe fra masterprogrammet. Ikke alle graduate programmer intervjuer søkerfinalister. Hvis du blir invitert til et intervju, men husk at det er dobbelt formål . Intervjuer gir graduate-programmer muligheten til å møte deg, vurdere deg som en person bortsett fra søknaden din, og vurdere om du passer til programmet. Mangesøkerefokusere så mye på å glede opptakskomiteen at de glemmer at intervjuer tjener et annet formål - å avgjøre om graduate-programmet er riktig for deg. Ha dine egne interesser i tankene når du besøker campus og deltar i intervjuet. Evaluer graduate-programmet for å finne ut om det vil møte dine treningsbehov.
Forbered deg på en rekke intervjuere Mens du forbereder deg til intervjuet, vurder de ulike personene du vil møte og planlegg deretter. For hver, vurder hva de leter etter. Vi har diskutert vanlige spørsmål å forvente fra professorer og opptakskomiteer samt passende spørsmål å stille dem. Mange søkere er imidlertid ikke klar over det avgangselev har vanligvis en rolle i opptaksbeslutninger. De tar absolutt ikke avgjørelsene selv, men de gir innspill og fakultetet stoler vanligvis på og verdsetter deres innspill. Avgangsstudenter kan intervjue søkere en-til-en eller i grupper. De vil spørre om forskningsinteressene dine, hvilket fakultet du helst vil jobbe med, og dine endelige karrieremål.
Forbered spørsmål for nåværende hovedfagsstudenter
Det er lett å glemme de doble hensiktene dine med å intervjue, men husk målet ditt om å lære omopplæringsprogram for nyutdannedeer en god match for deg. Nåværende doktorgradsstudenter er en svært viktig informasjonskilde. Still spørsmål for å lære om følgende:
Om kurs: Hvordan er kursopplegget? Tar alle nye hovedfagsstudenter de samme timene? Tilbys det nok klasser?
Om professorer: Hvem er de mest aktive professorene? Hvem jobber med studenter? Tar en eller to professorer på seg veldig mange studenter? Er noen professorer bare 'på bok?' Det vil si, reiser noen professorer så mye eller underviser så sjelden at de er utilgjengelige for studenter? Vær forsiktig når du spør om dette.
Levekår: Hvor bor studentene? Er det tilstrekkelige boligmuligheter? Er boliger rimelige? Hvordan er fellesskapet? Trenger elevene biler? Er det parkering?
Undersøkelser: Spør studenter om deres forskningsinteresser (de vil sannsynligvis like å snakke om arbeidet sitt). Hvor mye uavhengighet har de råd til? Jobber de først og fremst med fakultetsforskning eller blir de oppmuntret og støttet i å utvikle egne forskningslinjer? Presenterer de arbeidet sitt på konferanser? Får de midler til å reise og presentere på konferanser? Publiserer de med fakultetet? Hvordan skaffer studentene seg mentorer? Er det tildelt mentorer?
Avhandling: Hva er det typiske avhandling som? Hva er fremgangsmåten for å fullføre en avhandling ? Er det bare et forslag og forsvar eller er det andre muligheter for å sjekke inn med avhandlingskomité ? Hvordan velger studentene komitémedlemmer? Hvor lang tid bruker de fleste studenter på å fullføre avhandlingen? Finnes det midler til avhandlinger?
Finansiering: Hvordan finansierer de studiene? Får de fleste elever finansiering ? Er det muligheter for assistentstillinger, forskning eller undervisning? Jobber studentene som hjelpeinstruktører ved høgskolen eller ved nærliggende høgskoler? Er det noen elever som jobber utenfor skolen? Er arbeid utenfor tillatt? Er det et offisielt eller uoffisielt forbud mot studenter som jobber utenfor campus?
Klima: Tilbringer elevene tid sammen etter timen? Er det en følelse av konkurranseevne?
Husk ditt sted
Husk at kandidatstudenter kanskje ikke kan svare på alle disse spørsmålene. Skreddersy spørsmålene dine til situasjonen og åpenheten til studentene du intervjuer med. Fremfor alt er det viktig å huske på at intervjuerne for doktorgradsstudenter ikke er vennene dine. De vil videreformidle det meste eller hele samtalen til opptaksutvalget. Unngå negativitet. Ikke forbann eller bruk vulgært språk. Noen ganger kan søkere bli invitert til et sosialt arrangement, for eksempel en fest eller samling på en bar. Se på dette som en mulighet til å lære om forholdet mellom hovedfagsstudenter. Husk imidlertid at de ikke er dine venner. Ikke drikk. Hvis du må, en. Du blir studert og evaluert selv om de er vennlige. Ikke for å gjøre deg paranoid, men realiteten er at du ennå ikke er jevnaldrende. Det er en kraftforskjell som du må gjenkjenne og respektere.