De 9 delene av tale: definisjoner og eksempler

ThoughtCo.

EN del av en tale er et begrep som brukes i tradisjonell grammatikk for en av de ni hovedkategoriene som ord er klassifisert i henhold til deres funksjoner i setninger , for eksempel substantiv eller verb. Også kjent som ordklasser , dette er byggesteinene i grammatikken.

Deler av tale

• Ordtyper kan deles inn i ni deler av tale:
• substantiv
• pronomen
• verb
• adjektiver
• adverb
• preposisjoner
• konjunksjoner
• artikler/bestemmere
• interjeksjoner
• Noen ord kan betraktes som mer enn én del av talen, avhengig av kontekst og bruk.
• Interjeksjoner kan danne hele setninger på egen hånd.

Hver setning du skriver eller snakker på engelsk inkluderer ord som faller inn i noen av de ni delene av talen. Disse inkluderer substantiv, pronomen, verb, adjektiver, adverb, preposisjoner, konjunksjoner, artikler/bestemmere og interjeksjoner. (Noen kilder inkluderer bare åtte deler av tale og lar interjeksjoner være i sin egen kategori.)

Å lære navnene på orddelene vil sannsynligvis ikke gjøre deg vittig, sunn, velstående eller klok. Faktisk vil det ikke engang gjøre deg til en bedre forfatter å lære bare navnene på taledelene. Du vil imidlertid få en grunnleggende forståelse av setningsstruktur og engelske språk ved å gjøre deg kjent med disse etikettene.

Åpne og lukkede ordklasser

Delene av tale er vanligvis delt inn i åpne klasser (substantiv, verb, adjektiver og adverb) og lukkede klasser (pronomen, preposisjoner, konjunksjoner, artikler/bestemmere og interjeksjoner). Tanken er at åpne klasser kan endres og legges til etter hvert som språket utvikler seg og lukkede klasser er ganske mye hugget i stein. For eksempel opprettes nye substantiv hver dag, men konjunksjoner endres aldri.

I samtiden lingvistikk , merkelappen del av en tale har generelt blitt forkastet til fordel for begrepet ordklasse eller syntaktisk kategori . Disse begrepene gjør ordene lettere å kvalifisere objektivt basert på ordkonstruksjon i stedet for kontekst. Innenfor ordklasser er det leksikalsk eller åpen klasse og funksjonen eller lukket klasse.

De 9 delene av tale

Les om hver del av talen nedenfor og kom i gang med å øve på å identifisere hver del.

Substantiv

Substantiv er en person, sted, ting eller idé. De kan ta på seg et utall av roller i en setning, fra emnet for det hele til objektet for en handling. De skrives med store bokstaver når de er det offisielle navnet på noe eller noen, kalt egennavn i disse tilfellene. Eksempler: pirat, Karibien, skip, frihet, kaptein Jack Sparrow.

Pronomen

Pronomen stå inn for substantiv i en setning. De er mer generiske versjoner av substantiv som bare refererer til mennesker. Eksempler: Jeg, du, han, hun, det, vårt, dem, hvem, hvem, hvem som helst, oss selv.

Verb

Verb er handlingsord som forteller hva som skjer i en setning. De kan også vise et setningssubjekts tilstand ( er , var ). Verb endrer form basert på tid (nåtid, fortid) og tellende distinksjon (entall eller flertall). Eksempler: synge, danse, tror, ​​syntes, fullføre, spise, drikke, være, ble

Adjektiv

Adjektiver beskrive substantiv og pronomen. De spesifiserer hvilken, hvor mye, hvilken type og mer. Adjektiver lar lesere og lyttere bruke sansene sine til å forestille seg noe klarere. Eksempler: varmt, lat, morsomt, unikt, lyst, vakkert, dårlig, glatt.

Adverb

Adverb beskrive verb, adjektiver og til og med andre adverb. De spesifiserer når, hvor, hvordan og hvorfor noe skjedde og i hvilken grad eller hvor ofte. Eksempler: mykt, lat, ofte, bare, forhåpentligvis, sakte, noen ganger.

Preposisjon

Preposisjoner vise romlige, tidsmessige og rollerelasjoner mellom et substantiv eller pronomen og de andre ordene i en setning. De kommer i starten av en preposisjonsfrase , som inneholder en preposisjon og dens objekt. Eksempler: opp, over, mot, av, for, inn, nær, ut av, bortsett fra.

Konjunksjon

Konjunksjoner slå sammen ord, setninger og setninger i en setning. Det er koordinerende, underordnede og korrelative konjunksjoner. Eksempler: og, men, eller, så, ennå, med.

Artikler og bestemmere

Artikler og bestemmere fungerer som adjektiver ved å modifisere substantiver, men de er annerledes enn adjektiver ved at de er nødvendige for at en setning skal ha riktig syntaks. Artikler og bestemmere spesifiserer og identifiserer substantiv, og det er ubestemte og bestemte artikler. Eksempler: artikler: en, en, den ; bestemmere: disse, det, de, nok, mye, få, hvilke, hva.

Noen tradisjonelle grammatikker har behandlet artikler som en distinkt del av talen. Moderne grammatikk inkluderer imidlertid oftere artikler i kategorien bestemmere , som identifiserer eller kvantifiserer et substantiv. Selv om de modifiserer substantiver som adjektiver, er artikler forskjellige ved at de er essensielle for den riktige syntaksen til en setning, akkurat som bestemmere er nødvendige for å formidle betydningen av en setning, mens adjektiver er valgfrie.

Interjeksjon

Interjeksjoner er uttrykk som kan stå for seg selv eller være inneholdt i setninger. Disse ordene og frasene bærer ofte sterke følelser og formidler reaksjoner. Eksempler: ah, uff, au, yabba dabba gjør det!

Hvordan bestemme del av tale

Bare interjeksjoner ( Hurra! ) har en vane med å stå alene; annenhver del av talen må være inneholdt i en setning, og noen kreves til og med i setninger (substantiv og verb). Andre deler av tale kommer i mange varianter og kan vises omtrent hvor som helst i en setning.

For å vite sikkert hvilken del av talen et ord faller inn i, se ikke bare på selve ordet, men også på dets betydning, plassering og bruk i en setning.

For eksempel, i den første setningen nedenfor, arbeid fungerer som et substantiv; i den andre setningen, et verb; og i den tredje setningen, et adjektiv:

• Bosco dukket opp for arbeid to timer forsinket.
  • Substantivet arbeid er tingen Bosco dukker opp for.
• Det blir han nødt til arbeid til midnatt.
  • Verbet arbeid er handlingen han må utføre.
• Hans arbeid tillatelsen utløper neste måned.
  • De attributivt substantiv [eller konvertert adjektiv] arbeid endrer substantivet tillate .

Å lære navnene og bruken av de grunnleggende delene av talen er bare én måte å forstå hvordan setninger er konstruert på.

Dissekere grunnleggende setninger

For å danne en grunnleggende fullstendig setning trenger du bare to elementer: et substantiv (eller pronomen som står for et substantiv) og et verb. Substantivet fungerer som et subjekt og verbet, ved å fortelle hvilken handling subjektet tar, fungerer som predikatet.

• Fugler flyr.

I den korte setningen ovenfor, fugler er substantivet og fly er verbet. Setningen gir mening og får frem poenget.

Du kan ha en setning med bare ett ord uten å bryte noen setningsdannelsesregler. Den korte setningen nedenfor er fullstendig fordi den er en kommando til en forstått 'deg'.

• Gå!

Her er pronomenet, som står for et substantiv, underforstått og fungerer som subjekt. Setningen sier egentlig: '(Du) gå!'

Konstruere mer komplekse setninger

Bruk flere deler av tale for å legge til tilleggsinformasjon om hva som skjer i en setning for å gjøre den mer kompleks. Ta den første setningen ovenfra, for eksempel, og inkorporer mer informasjon om hvordan og hvorfor fugler flyr.

• Fugler flyr når de trekker før vinteren.

Fugler og fly forbli substantivet og verbet, men nå er det mer beskrivelse.

Når er et adverb som modifiserer verbet fly. Ordet før er litt vanskelig fordi det kan være enten en konjunksjon, preposisjon eller adverb avhengig av konteksten. I dette tilfellet er det en preposisjon fordi den etterfølges av et substantiv. Denne preposisjonen begynner en adverbial frase av tid ( før vinteren ) som svarer på spørsmålet om når fuglene migrere . Før er ikke en konjunksjon fordi den ikke forbinder to ledd.