Ordklasse i engelsk grammatikk

Ordliste over grammatiske og retoriske termer

Artur / Getty Images

I engelsk grammatikk er en ordklasse et sett med ord som viser de samme formelle egenskapene, spesielt deres bøyninger og distribusjon. Begrepet ' ordklasse' ligner på det mer tradisjonelle begrepet, del av en tale . Det kalles også på forskjellige måter grammatisk kategori , leksikalsk kategori og syntaktisk kategori (selv om disse begrepene ikke er helt eller universelt synonyme).

De to hovedfamiliene av ordklasser er leksikalske (eller åpne eller form) klasser (substantiv, verb, adjektiver, adverb) og funksjons (eller lukkede eller struktur) klasser (bestemmere, partikler, preposisjoner og andre).

Eksempler og observasjoner

• 'Når lingvister begynte å se nærmere på engelsk grammatisk struktur på 1940- og 1950-tallet, møtte de så mange problemer med identifikasjon og definisjon at begrepet del av en tale falt snart i unåde, ordklasse blir introdusert i stedet. Ordklasser er tilsvarende deler av tale, men definert etter strenge språklige kriterier.' (David Crystal, Cambridge Encyclopedia of the English Language , 2. utg. Cambridge University Press, 2003)
• 'Det er ingen enkelt riktig måte å analysere ord i ordklasser på...Grammarianere er uenige om grensene mellom ordklassene (se gradient ), og det er ikke alltid klart om underkategorier skal klumpes sammen eller dele dem. For eksempel, i noen grammatikker... klassifiseres pronomen som substantiv, mens i andre rammer... blir de behandlet som en egen ordklasse.' (Bas Aarts, Sylvia Chalker, Edmund Weiner, Oxford Dictionary of English Grammar , 2. utg. Oxford University Press, 2014)

Skjemaklasser og strukturklasser

«[Skillnaden] mellom leksikalsk og grammatisk betydning bestemmer den første inndelingen i vår klassifisering: formklasseord og strukturklasseord. Generelt gir formklassene det primære leksikalske innholdet; strukturklassene forklarer det grammatiske eller strukturelle forholdet. Tenk på formklasseordene som språkets klosser og strukturordene som mørtelen som holder dem sammen.'

Formklassene også kjent som innholdsord eller åpne klasser inkluderer:

• Substantiv
• Verb
• Adjektiver
• Adverb

Strukturklassene, også kjent som funksjonsord eller lukkede klasser, inkluderer:

• Bestemmere
• Pronomen
• Hjelpemidler
• Konjunksjoner
• Kvalifiseringer
• avhør
• Preposisjoner
• Expletiver
• Partikler

«Sannsynligvis er den mest slående forskjellen mellom formklassene og strukturklassene preget av deres tall. Av den halve millionen eller flere ord i språket vårt, kan strukturordene – med noen bemerkelsesverdige unntak – telles i hundrevis. Formklassene er imidlertid store, åpne klasser; nye substantiv og verb og adjektiver og adverb kommer regelmessig inn i språket ettersom ny teknologi og nye ideer krever dem.' (Martha Kolln og Robert Funk, Forstå engelsk grammatikk . Allyn og Bacon, 1998)

Ett ord, flere klasser

«Gener kan tilhøre mer enn én klasse. I de fleste tilfeller kan vi bare tilordne et ord til en ordklasse når vi møter det i kontekst. Utseende er et verb i 'It utseende bra, men et substantiv i 'Hun har bra utseende '; at er en konjunksjon i 'Jeg vet at de er i utlandet», men et pronomen i «jeg vet at ' og en bestemmer i 'Jeg vet at Mann'; en er et generisk pronomen i ' En må være forsiktig så du ikke fornærmer dem,» men et tall i «Gi meg en god grunn.'' (Sidney Greenbaum, Oxford engelsk grammatikk . Oxford University Press, 1996)

Suffikser som signaler

«Vi gjenkjenner klassen til et ord ved dets bruk i kontekst. Noen ord har suffikser (endelser lagt til ord for å danne nye ord) som bidrar til å signalisere klassen de tilhører. Disse suffiksene er ikke nødvendigvis tilstrekkelige i seg selv til å identifisere klassen til et ord. For eksempel, -ly er et typisk suffiks for adverb ( sakte, stolt ), men vi finner også dette suffikset i adjektiver: feig, hjemmekoselig, mandig . Og noen ganger kan vi konvertere ord fra en klasse til en annen selv om de har suffikser som er typiske for den opprinnelige klassen: en ingeniør, til ingeniør ; en negativ respons, en negativ .' (Sidney Greenbaum og Gerald Nelson, En introduksjon til engelsk grammatikk , 3. utg. Pearson, 2009)

Et spørsmål om grad

«Ikke alle medlemmene i en klasse vil nødvendigvis ha alle identifiserende egenskaper. Medlemskap i en bestemt klasse er egentlig et spørsmål om grad. I denne forbindelse er grammatikk ikke så forskjellig fra den virkelige verden. Det er prototypiske idretter som 'fotball' og ikke så sporty idretter som 'dart'. Det er eksemplariske pattedyr som 'hunder' og freakish som 'nebbdyr'. På samme måte er det gode eksempler på verb som se og elendige eksempler som pass på ; eksemplariske substantiv som stol som viser alle funksjonene til et typisk substantiv og noen som ikke er så gode Kenny .' (Kersti Börjars og Kate Burridge, Vi introduserer engelsk grammatikk , 2. utg. Hodder, 2010)