6 trinn for å skrive det perfekte personlige essayet

Personlige essays er enkle når du vet hvordan!

Det er den første dagen i et nytt skoleår, og læreren din har nettopp tildelt et personlig essay. De har gode grunner for denne oppgaven – personlige eller narrative essays lar lærere vurdere din forståelse av språk, komposisjon og kreativitet.





Hvis du ikke vet hvor du skal begynne eller føler deg overveldet av den åpne ledeteksten, er denne listen her for å hjelpe deg med å navigere i prosessen fra begynnelse til slutt. Å skrive om deg selv er lett å gjøre når du har nøkkelingrediensene i et flott essay i tankene.

01 av 06

Finn inspirasjon og ideer

Studenttenkning

Hero Images/Getty Images



Du kan ikke begynne et personlig essay uten et emne. Hvis du står fast på hva du skal skrive om, se til noen av disse inspirasjonskildene:

  • Rådføre lister over ideer for å få hjernen til å tenke på mulighetene for essayet ditt. Husk at et personlig essay er selvbiografisk, så ikke skriv om noe usant.
  • Prøv å skrive en strøm av bevissthet . For å gjøre dette, begynn å skrive det du tenker på, og ikke stopp eller utelat noe. Selv om ideer ikke er knyttet til hverandre overhodet, får en strøm av bevissthet alt i hjernen din på papir og inneholder ofte mange ideer.
  • Gjør litt research. Når du blar gjennom interessene, kan du virkelig få kreativiteten til å flyte og føre til små selvrefleksjoner. Ta tak i noen av disse som du tror du kanskje vil skrive om.

Ikke vær redd for å spørre læreren din hva de ser etter. Hvis du fortsatt ikke er sikker på hva du skal skrive om, gå til læreren din for forslag eller en mer spesifikk melding.



02 av 06

Forstå sammensetningen av et essay

Laptop og kvinne

Laptop/Jupiterimages/Stockbyte/Getty Images

Før du begynner å skrive, minn deg selv på grunnleggende essaysammensetning. Nesten alle essays består av tre deler: en introduksjon, en mengde informasjon og en konklusjon. De fem avsnitts essay er en vanlig iterasjon av dette, og den inneholder et innledende avsnitt, tre hovedavsnitt og et konklusjonsavsnitt. Bruk en disposisjon, eller generell essayplan, for å skrive ned ideene dine før du skriver.

Introduksjon : Start ditt personlige essay med en krok, eller en interessant setning som fanger lesernes oppmerksomhet og gir dem lyst til å lese mer. Velg et emne du vet du kan skrive et interessant essay om. Når du har et overbevisende emne, bestem deg for hovedideen du vil kommunisere og bruk den til fange lesernes interesse i første setning.

Etter kroken, bruk det innledende avsnittet for å kort skissere emnet for essayet ditt. Leserne dine bør ha en klar forståelse av retningen til resten av stykket ditt fra introduksjonen.



Kropp : Hoveddelen av essayet ditt består av ett eller flere avsnitt som informerer leserne om emnet ditt, og hvert avsnitt oppnår dette på en unik måte.

Strukturen til et avsnitt ligner strukturen til et essay. Et avsnitt inneholder en oppsiktsvekkende temasetning, flere setninger som utdyper poenget i avsnittet, og en konklusjonssetning eller to som oppsummerer hovedideen. Avslutningssetningen til et avsnitt bør også brukes til å gå over til neste avsnitt ved å introdusere det neste emnet uten å gå for mye i detalj.



Hvert avsnitt bør ha sin egen idé som er nært knyttet til emnet for hele essayet, men som utdyper hovedideen på en ny måte. Det er viktig at emner flyter logisk fra det ene til det neste, slik at essayet ditt er enkelt å følge. Hvis avsnittene dine ikke er relatert til hverandre eller hovedideen, kan essayet ditt være hakkete og usammenhengende. Å holde setningene dine konsise hjelper også med klarhet. Del gjerne et stort avsnitt opp i to separate avsnitt hvis emnet endres eller varer for lenge.

Konklusjon : Avslutt essayet med et siste avsnitt som oppsummerer poengene du har gjort og angir hva du kan ta med deg. Når du skriver personlige essays, er konklusjonsavsnitt der du snakker om leksjonene du har lært, måter du endret på som et resultat av emnet ditt, eller annen innsikt som ble oppnådd fra erfaringen din. Kort sagt: gjenta ideene fra introduksjonen på en ny måte og avslutt essayet.



03 av 06

Bruk passende stemme for essay og verb

Laptop og mann

Karin Dreyer/Stockbyte/Getty Images

I engelsk grammatikk er det mange elementer av skriving som bestemmer kvaliteten på arbeidet ditt, og stemmen er en av de viktigste. Det er to typer stemme: forfatterens stemme og stemmen til verb.



Forfatterens stemme

En av tingene læreren din vil se etter når du leser ditt personlige essay, er stemmebruken i essayet ditt, som er din egen personlige stil for å fortelle en historie. De vil se etter funksjoner i skrivingen din som gjør den unik, analysere tempoet i essayet ditt og bestemme hvordan du etablerer autoriteten din.

Fordi personlige essays er sakprosa, din stemme være pålitelig. Bortsett fra det står du fritt til å leke med leveringen av essayet ditt. Bestem hvor formell eller uformell du vil være, hvordan du vil beholde oppmerksomheten til leserne dine, hvordan du vil at leserne dine skal føle seg når de leser essayet ditt, og hvordan du vil at historien din skal fremstå som en helhet.

Stemmen av verb

Ikke bli forvirret – verb har sin egen stemme som er helt atskilt fra forfatterens stemme. De aktiv stemme oppstår når emnet for setningen din er utfører handlingen eller verbet og passiv stemme oppstår når emnet er mottar handlingen.

Emnet er kursivt i de følgende eksemplene.

Passiv : An essay ble tildelt av Ms. Peterson.

Aktiv : Ms. Peterson tildelt et personlig essay om sommerferie.

Vanligvis er den aktive stemmen mest passende for personlige essays, da den er mer effektiv til å føre en historie fremover. Å bruke verb i den aktive stemmen har også en tendens til å fremstå som mer autoritativ.

04 av 06

Vær konsekvent med synspunkt og anspent

Mann med laptop

Neil Overy/Getty Images

Personlige essays handler om deg selv, så det er viktig at ditt synspunkt og anspenthet stemmer overens med dette. Personlige essays skrives nesten alltid inn førsteperson anspent, ved å bruke pronomenene jeg, vi og oss for å fortelle hva som skjedde. Lesere trenger å vite hvordan noe var fra ditt perspektiv.

Husk at du bare kan snakke til dine egne tanker og følelser i førsteperson anspent med mindre du vet sikkert hva en annen person tenkte eller følte og kan sitere dem.

Personlige essays er også skrevet tidligere anspent fordi de beskriver noe som har skjedd med deg, ikke noe som skjer eller vil skje. Du kan ikke snakke trygt om opplevelser som ikke har skjedd eller som fortsatt skjer fordi du ennå ikke har lært av dem. Lærere vil sannsynligvis at du skal skrive et personlig essay for å reflektere over en virkelig opplevelse som lærte deg noe.

05 av 06

Bruk ditt eget ordforråd

Akkurat som du ikke bør lyve når du skriver personlige essays, bør du heller ikke vakle. Ditt valg av vokabular kan hjelpe deg med å etablere og vedlikeholde temaer gjennom hele essayet. Hvert ord betyr noe.

Målet ditt når du skriver et personlig essay bør være autentisitet, og du må velge vokabularet ditt deretter. Bruk ordene som naturlig dukker opp når du skriver, og ikke prøv å være noe du ikke er. Språket ditt bør passe til emnet og veilede leserne til å tolke det du skriver på en bestemt måte.

Her er noen eksempler på hvordan du velger de riktige ordene.

  • Når du kommer med en uttalelse om mening eller fakta, bruk kraftige ord som gjør ideene dine klare. Si for eksempel: 'Jeg løp som om livet mitt var avhengig av det,' i stedet for 'Jeg løp ganske fort.'
  • Hvis du prøver å kommunisere usikkerhet som du følte under en opplevelse, bruk ord som formidler disse følelsene. 'Jeg spurte om det var en god idé eller ikke,' i stedet for 'jeg visste ikke hva som ville skje.'
  • Bruk positivt språk. Skriv om hva gjorde skje eller hva er heller enn hva gjorde ikke skje eller hva er ikke . 'Jeg forlot plass til dessert etter middag,' i stedet for, 'jeg hatet middag og klarte ikke engang å fullføre den.'

Vær alltid så beskrivende som mulig og inkorporer alle sansene dine i skrivingen din. Skriv om hvordan noe så ut, hørtes ut, føltes, luktet eller smakte for å hjelpe leserne dine å forestille seg opplevelsen selv. Bruk adjektiver som støtter det du har beskrevet, men ikke bruk dem til å gjøre arbeidet med å beskrive for deg.

06 av 06

Rediger, Rediger, Rediger

Kvinne med laptop

Westend 61/Getty Images

engelsk gramatikk er tøft selv for engelskspråklige som morsmål. Frisk opp grammatikkreglene før du skriver, og se igjen arbeidet ditt når du er ferdig for å sikre at du har skrevet et essay du kan være stolt av.

Uansett hva du skriver, er en av de viktigste delene av skriveprosessen redigering . Det er god praksis å gi deg selv litt plass fra essayet ditt rett etter at du har fullført det før du dykker ned i redigering, fordi dette kan hjelpe deg med å analysere det du skriver mer objektivt. En second opinion er også alltid nyttig.

Når du redigerer, still deg selv disse spørsmålene:

  • Er grammatikken/setningsstrukturen i essayet riktig?
  • Er essayet ditt godt organisert og lett å følge? Renner det?
  • Er det du skriver om temaet gjennom hele essayet?
  • Vil leserne dine kunne se for seg det du har beskrevet?
  • Gjorde du poenget ditt?