Viktigheten av å opprettholde profesjonalitet i skolen

Cavan Images / Getty Images

Profesjonalitet er en egenskap som enhver pedagog og skoleansatt bør inneha. Administratorer og lærere representerer sin skolekrets og bør gjøre det til enhver tid på en profesjonell måte. Dette inkluderer å være oppmerksom på at du fortsatt er skoleansatt også utenom skoletiden.

Ærlighet og integritet

Alle skoleansatte bør også være klar over at de nesten alltid blir overvåket av elever og andre samfunnsmedlemmer. Når du er en rollemodell og autoritetsfigur for barn, betyr det hvordan du bærer deg selv. Handlingene dine kan alltid granskes. Derfor forventes det at lærere er ærlige og opptrer med integritet.

Som sådan er det avgjørende å alltid være ærlig om og oppdatert med alle dine sertifiseringer og lisenser. Dessuten må enhver form for manipulasjon med andres informasjon, enten det er fysisk papirarbeid eller i en samtale, begrenses til nødvendighetene. Denne typen tilnærming vil hjelpe deg å opprettholde fysisk og følelsesmessig sikkerhet, som også er kritiske ansvar for en lærer.

Forhold

Å bygge og opprettholde respektfulle og positive relasjoner med nøkkelinteressenter er hovedkomponenter i profesjonalitet . Dette inkluderer forhold til elevene dine, deres foreldre , andre lærere, administratorer og støttepersonell. Akkurat som alt annet, bør relasjonene dine være basert på ærlighet og integritet. Å unnlate å knytte dype, personlige forbindelser kan skape en frakobling som kan påvirke den generelle effektiviteten til skolen.

Når du har med studenter å gjøre er det viktig å være varm og vennlig, samtidig som du holder en viss avstand og ikke visker ut grensene mellom ditt yrkes- og privatliv. Det er også nøkkelen til å behandle alle rettferdig og unngå skjevhet eller favorisering. Dette gjelder like mye for din daglige interaksjon med elevene som for din tilnærming til deres prestasjoner i klassen og karakterene deres.

På samme måte er forholdet ditt til kolleger og administratorer avgjørende for din profesjonalitet. En god tommelfingerregel er å alltid være høflig og feile på siden av forsiktighet. Å innta en elevs holdning, være åpensinnet og anta de beste intensjonene går langt.

Utseende

For lærere inkluderer profesjonalitet også personlig fremtoning og hensiktsmessig påkledning. Det inkluderer hvordan du snakker og handler både i og utenfor skolen. I mange lokalsamfunn involverer det hva du gjør utenfor skolen og som du har relasjoner til. Som skoleansatt må du huske på at du representerer skolekretsen i alt du gjør.

Følgende eksempelpolicy er utformet for å etablere og fremme en profesjonell atmosfære blant fakultetet og ansatte.

Politikk for profesjonalitet

Alle ansatte forventes å følge denne policyen og til enhver tid opprettholde profesjonalitet slik at en ansatts oppførsel og handling(er) ikke er skadelig for distriktet eller arbeidsplassen og slik at en ansatts oppførsel og handling(er) ikke er skadelig for arbeidet forhold til lærere , ansatte, veiledere, administratorer, studenter, lånetakere, leverandører eller andre.

Medarbeidere som har en oppriktig faglig interesse for studenter skal ha ros. Læreren og administratoren som inspirerer, veileder og hjelper elevene kan ha en varig innflytelse på elevene gjennom hele livet. Studenter og ansatte bør samhandle med hverandre på en varm, åpen og positiv måte. Det må imidlertid opprettholdes en viss avstand mellom elever og ansatte for å bevare den forretningsmessige atmosfæren som er nødvendig for å nå skolens pedagogiske oppdrag.

De Utdanningsstyret anser det som åpenbart og universelt akseptert at lærere og administratorer er rollemodeller. Bydelen har plikt til å iverksette tiltak for å hindre aktiviteter som trer negativt inn i utdanningsløpet og som kan føre til uønskede konsekvenser.

For å opprettholde og bevare det passende miljøet som er nødvendig for å oppnå skolens pedagogiske oppdrag, enhver uprofesjonell, uetisk eller umoralsk oppførsel eller handling(er) som er skadelig for distriktet eller arbeidsplassen, eller slik oppførsel eller handling(er) som er skadelig for Arbeidsforhold med medarbeidere, veiledere, administratorer, studenter, lånetakere, leverandører eller andre kan føre til disiplinære tiltak under gjeldende disiplinære retningslinjer, opp til og inkludert oppsigelse av ansettelse.