Spanske verb som er lette å forveksle

Jeg la igjen bøkene mine på toget. (Jeg la bøkene mine i toget.).

André Marques/Flickr/CC BY 2.0

Spanskestudenter lærer vanligvis ganske tidlig i studiene om hvordan de kan skille mellom de to hovedverbene for 'å være', være og være , og de to hovedverbene for 'å vite' å vite og vet . Men fordi de ikke brukes så ofte, er det lett å overse noen av de andre forvirrende verbparene.

Blant disse parene er de for verbene 'å spørre', 'å forlate', 'å søke', 'å ha', 'å spille' og 'å ta'. Denne listen er på ingen måte uttømmende, men hvis du kan lære hvordan du oversetter disse verbene til spansk på riktig måte, vil du være på god vei til å unngå noen av de vanligste verbvalgfeilene som gjøres av personer som ikke har morsmål.

Å spørre

Hvis du kommer med en forespørsel om en ting eller en handling, bruk spørre . Men hvis du ber om informasjon om noe, bruk å spørre . Husk at spørre kan oversettes som 'be om' eller 'forespørsel', så du trenger ikke å følge det med en preposisjon. Han ba meg om tre dollar , ba han meg om $3. Han ba meg om tre dollar , spurte han meg om $3 (som hva som skjedde med den). Han ba meg lage maten , ba hun meg lage maten. Han spurte om jeg hadde laget maten , spurte hun meg om jeg hadde laget maten. Noter det spørre er uregelmessig.

Å forlate

Hvis du drar i betydningen å avslutte eller reise bort, bruk permisjon (du husker kanskje at 'en utgang' på spansk er en utgang ). Men hvis du forlater en gjenstand et sted, bruk la . Toget går klokka åtte , toget går kl 8. Jeg la igjen bøkene mine på toget , jeg la bøkene mine i toget. La kan også bety 'å forlate' i den mindre vanlige betydningen 'å tillate'. Slipp meg ut! La meg gå! Noter det permisjon er uregelmessig.

Å søke

Hvis du søker i betydningen å søke på en jobb, bruk søke på . Hvis du bruker noe, bruk Søke om . Tre personer søker på stillingen som forfatter , tre personer søker redaktørens stilling. Jeg må bruke solkremen , jeg må bruke solkremen. Noter det Søke om er uregelmessig. Du kan også bruke søke om for 'å bruke seg selv.' Sønnen min bruker mye på skolearbeidet sitt , min sønn bruker seg godt til leksene sine.

Å ha

'Å ha' i betydningen 'å eie' er å ha . Å ha brukes vanligvis mye som det engelske 'to have' som et hjelpeverb med perfektum partisipp. Jeg har tre bøker , jeg har tre bøker. Jeg har lest tre bøker , jeg har lest tre bøker. Den forskjellen er grei. Men begge verbene kan også brukes med at for å indikere nødvendighet. Må etterfulgt av en infinitiv betyr 'å måtte' mens må ( det er er en form for haber) uttrykker også nødvendighet, men spesifiserer ikke hvem som utfører handlingen. Jeg må lese tre bøker , jeg må lese tre bøker. Du må lese tre bøker , tre bøker må leses (eller det er nødvendig å lese tre bøker). Både å ha og å ha er uregelmessige.

Å leke

Bruk spille når du snakker om å spille et spill, spille når du spiller et musikkinstrument. jeg liker å spille baseball , jeg liker å spille baseball. Jeg liker ikke å spille piano , jeg liker ikke å spille piano. Både spille og spille er uregelmessige.

Å ta

Bruk ha på for 'å ta' i betydningen 'å bære' eller 'å transportere'. Men bruk drikke for 'å ta' i betydningen 'å ta for eget bruk.' Bruk ta for 'ta ut' i betydningen 'fjerne'. du tar meg til flyplassen , du tar meg med til flyplassen. Jeg tar toget til flyplassen , jeg tar toget til flyplassen. Jeg må ta medisinen , jeg må ta medisinen. Tannlegen trakk tennene , tok tannlegen ut tennene. Ta er uregelmessig.