Redd en klasseromskampanje for truede arter

Gruppe studenter som studerer sammen med lærer ved parken

Hero Images/Getty Images





I dette Timeplan , elever i alderen 5–8 år gis en måte å få en dypere forståelse av hvordan menneskelige aktiviteter påvirker overlevelsen til andre arter på jorden. I løpet av to eller tre klasseperioder skal elevgrupper utvikle reklamekampanjer for å redde truede arter.

Bakgrunn

Arter blir truet og utryddes av mange komplekse årsaker, men noen av de primære årsakene er enkle å fastslå. Forbered deg på leksjonen ved å vurdere fem hovedårsaker til artsnedgang:



1. Ødeleggelse av habitat

Ødeleggelse av habitat er den mest kritiske faktoren som påvirker fare for arter. Ettersom flere mennesker befolker planeten, ødelegger menneskelige aktiviteter flere ville habitater og forurenser det naturlige landskapet. Disse handlingene dreper noen arter direkte og skyver andre inn i områder der de ikke finner maten og lyet de trenger for å overleve. Ofte, når ett dyr lider av menneskelig inngrep, påvirker det mange andre arter i det matnett , så mer enn én arts populasjon begynner å synke.

2. Introduksjon av eksotiske arter

En eksotisk art er et dyr, en plante eller et insekt som er transplantert, eller introdusert, til et sted hvor det ikke har utviklet seg naturlig. Eksotiske arter har ofte et rovdyr eller konkurransefortrinn i forhold til innfødte arter, som har vært en del av et bestemt biologisk miljø i århundrer. Selv om innfødte arter er godt tilpasset omgivelsene, kan de ikke være i stand til å håndtere arter som konkurrerer tett med dem om mat eller jakter på måter som stedegne arter ikke har utviklet forsvar mot. Som et resultat kan innfødte arter enten ikke finne nok mat til å overleve eller blir drept i et slikt antall at de setter overlevelse som art i fare.



3. Ulovlig jakt

Arter over hele verden jaktes ulovlig (også kjent som krypskyting). Når jegere ignorerer statlige regler som regulerer antall dyr som skal jaktes, reduserer de bestandene til det punktet at arter blir truet.

4. Juridisk utnyttelse

Selv lovlig jakt, fiske og innsamling av ville arter kan føre til bestandsreduksjoner som tvinger arter til å bli truet.

5. Naturlige årsaker

Utryddelse er en naturlig biologisk prosess som har vært en del av artens utvikling siden tidenes begynnelse, lenge før mennesker var en del av verdens biota . Naturlige faktorer som f.eks overspesialisering , konkurranse, klimaendringer, eller katastrofale hendelser som vulkanutbrudd og jordskjelv har drevet arter til fare og utryddelse.

Studentdiskusjon

Få elevene til å fokusere på truede arter og sett i gang en gjennomtenkt diskusjon med noen få spørsmål, for eksempel:



  • Hva betyr det at en art er truet?
  • Vet du om noen dyr eller planter som er truet (eller har blitt utryddet)?
  • Kan du tenke deg årsaker til at arter blir truet?
  • Ser du aktiviteter i ditt nærområde som kan påvirke dyre- eller plantearter på en negativ måte?
  • Spiller det noen rolle at arter avtar eller dør ut?
  • Hvordan kan en arts utryddelse påvirke andre arter (inkludert mennesker)?
  • Hvordan kan samfunnet endre atferd for å hjelpe arter å komme seg?
  • Hvordan kan én person utgjøre en forskjell?

Ruste opp

Del klassen inn i grupper på to til fire elever.

Gi hver gruppe plakat, kunstrekvisita og magasiner som inneholder bilder av truede arter ( National Geographic , Ranger Rick , Nasjonalt dyreliv , etc.).



For å gjøre presentasjonstavler visuelt spennende, oppmuntre elevene til å bruke fete overskrifter, tegninger, fotokollasjer og kreative innslag. Kunstnerisk/tegnende talent er ikke en del av kriteriene, men det er viktig at elevene bruker sine individuelle kreative styrker til å lage en engasjerende kampanje.

Undersøkelser

Tildel en truet art til hver gruppe eller la elevene tegne en art fra en hatt. Du kan finne ideer til truede arter på Wildscreen .



Grupper vil bruke en klasseperiode (og valgfri leksetid) på å undersøke arten sin ved å bruke internett, bøker og magasiner. Fokuspunkter inkluderer:

  • Artsnavn
  • Geografisk plassering (kart gir gode bilder)
  • Antall individer igjen i naturen
  • Habitat- og kostholdsinformasjon
  • Trusler mot denne arten og dens miljø
  • Hvorfor er denne arten viktig/interessant/verdt å redde?

Bevaringsarbeid som bidrar til å beskytte denne arten i naturen (blir disse dyrene avlet i fangenskap i dyrehager?)



Studentene vil deretter bestemme et handlingsforløp for å redde arten deres og utvikle en reklamekampanje for å få støtte for saken deres. Strategier kan omfatte:

  • Innsamling for å kjøpe og gjenopprette habitat (foreslå innovative tilnærminger som en komedietur, en filmfestival , en premieutdeling, en adopsjonsprogram for truede arter , en film om årsaken)
  • Begjæringer og appeller til lovgivere
  • Et foreslått forbud mot en aktivitet som skader deres arter
  • EN avl i fangenskap og vilt utgivelsesprogram
  • En oppfordring om å få kjendiser bak saken

Kampanjepresentasjoner

Kampanjer vil bli delt med klassen i form av en plakat og overbevisende muntlig presentasjon. Studentene vil organisere sin forskning på plakater med bilder, tegninger, kart og annen relatert grafikk.

Minn elevene på at effektiv reklame fanger oppmerksomhet, og unike tilnærminger oppmuntres når det gjelder å presentere en arts situasjon. Humor er en flott taktikk for å engasjere et publikum, og sjokkerende eller triste historier vekker folks følelser.

Målet med hver gruppes kampanje er å overtale sitt publikum (klassen) til å bry seg om en bestemt art og motivere dem til å klatre ombord i bevaringsarbeidet.

Etter at alle kampanjene er presentert, bør du vurdere å holde en klasseavstemning for å finne ut hvilken presentasjon som var mest overbevisende.