Hva er menneskelig kapital? Definisjon og eksempler

John Holcroft / Getty Images

I sin mest grunnleggende betydning refererer menneskelig kapital til gruppen mennesker som jobber for eller er kvalifisert til å jobbe for en organisasjon - arbeidsstyrken. I en større forstand danner de ulike elementene som trengs for å skape et tilstrekkelig tilbud av tilgjengelig arbeidskraft grunnlaget for humankapitalteori og er avgjørende for den økonomiske og sosiale helsen til verdens nasjoner.

Viktige ting: Menneskelig kapital

• Humankapital er summen av kunnskap, ferdigheter, erfaring og sosiale egenskaper som bidrar til en persons evne til å utføre arbeid på en måte som produserer økonomisk verdi
• Både arbeidsgivere og arbeidstakere gjør betydelige investeringer i utvikling av menneskelig kapital
• Humankapitalteori er et forsøk på å kvantifisere den sanne verdien av en investering i menneskelig kapital og er nært knyttet til feltet menneskelige ressurser
• Utdanning og helse er nøkkelegenskaper som forbedrer menneskelig kapital og som også bidrar direkte til økonomisk vekst
• Begrepet menneskelig kapital kan spores tilbake til den skotske økonomen og filosofen Adam Smiths skrifter fra 1700-tallet.

Definisjon av menneskelig kapital

I økonomi refererer kapital til alle eiendelene en virksomhet trenger for å produsere varene og tjenestene den selger. I denne forstand inkluderer kapital utstyr, land, bygninger, penger og, selvfølgelig, mennesker – menneskelig kapital.

I en dypere forstand er imidlertid menneskelig kapital mer enn bare det fysiske arbeidet til menneskene som jobber for en organisasjon. Det er hele settet av immaterielle egenskaper disse menneskene bringer til organisasjonen som kan hjelpe den til å lykkes. Noen få av disse inkluderer utdanning, ferdigheter, erfaring, kreativitet, personlighet, god helse og moralsk karakter.

I det lange løp, når arbeidsgivere og arbeidstakere gjør en felles investering i utviklingen av menneskelig kapital, vil ikke bare organisasjoner, deres ansatte og klientell dra nytte av det, men samfunnet for øvrig. For eksempel er det få underutdannede samfunn som trives i det nye global økonomi .

For arbeidsgivere innebærer investering i menneskelig kapital forpliktelser som opplæring av arbeidere, læreprogram , pedagogiske bonuser og fordeler, familiehjelp og finansiering av høyskolestipend. For ansatte er utdannelse den mest åpenbare investeringen i menneskelig kapital. Verken arbeidsgivere eller ansatte har noen forsikringer om at deres investeringer i menneskelig kapital vil lønne seg. For eksempel sliter selv folk med høyskolegrader med å få jobb under en økonomisk depresjon, og arbeidsgivere kan trene ansatte, bare for å se dem leies bort av et annet selskap.

Til syvende og sist er investeringsnivået i menneskelig kapital direkte relatert til både økonomisk og samfunnsmessig helse.

Humankapitalteori

Humankapitalteorien hevder at det er mulig å kvantifisere verdien av disse investeringene for ansatte, arbeidsgivere og samfunnet som helhet. I følge humankapitalteori vil en tilstrekkelig investering i mennesker resultere i en voksende økonomi. For eksempel tilbyr noen land sine folk en gratis høyskoleutdanning ut fra en erkjennelse av at en mer høyt utdannet befolkning har en tendens til å tjene mer og bruke mer, og dermed stimulere økonomien. Innen forretningsadministrasjon er humankapitalteori en forlengelse av personalledelse.

Ideen om humankapitalteori er ofte kreditert økonomiens grunnlegger Adam Smith , som i 1776 kalte det de ervervede og nyttige evnene til alle samfunnets innbyggere eller medlemmer. Smith antydet at forskjeller i utbetalt lønn var basert på den relative lettheten eller vanskeligheten ved å utføre jobbene involvert.

Marxistisk teori

I 1859, prøyssisk filosof Karl Marx , kalte det arbeidskraft, foreslo ideen om menneskelig kapital ved å hevde at i kapitalistiske systemer , folk selger arbeidskraften sin – menneskelig kapital – mot inntekt. I motsetning til Smith og andre tidligere økonomer, pekte Marx på to ubehagelig frustrerende fakta om humankapitalteori:

1. Arbeidere må faktisk jobbe – bruke sinn og kropp – for å tjene inntekt. Bare evnen til å gjøre en jobb er ikke det samme som å faktisk gjøre den.
2. Arbeidere kan ikke selge sin menneskelige kapital som de kan selge sine hjem eller land. I stedet inngår de gjensidig fordelaktige kontrakter med arbeidsgivere for å bruke kompetansen deres mot lønn, omtrent på samme måte som bøndene selger avlingene sine.

Marx hevdet videre at for at denne menneskelige kapitalkontrakten skal fungere, må arbeidsgivere realisere en nettofortjeneste. Med andre ord, arbeidere må utføre arbeid på et nivå over og utover det som er nødvendig for ganske enkelt å opprettholde sin potensielle arbeidskraft. Når for eksempel lønnskostnadene overstiger inntektene, svikter kontrakten med menneskelig kapital.

I tillegg forklarte Marx forskjellen mellom menneskelig kapital og slaveri. I motsetning til frie arbeidere, kan slaver – menneskelig kapital – selges, selv om de ikke tjener inntekter selv.

Moderne teori

I dag blir humankapitalteori ofte dissekert videre for å kvantifisere komponenter kjent som immaterielle ting som kulturell kapital, sosial kapital og intellektuell kapital.

Kulturhovedstad

Kulturell kapital er kombinasjonen av kunnskap og intellektuelle ferdigheter som forbedrer en persons evne til å oppnå en høyere sosial status eller å gjøre økonomisk nyttig arbeid. I økonomisk forstand er avansert utdanning, jobbspesifikk opplæring og medfødte talenter typiske måter folk bygger kulturell kapital på i påvente av å tjene høyere lønn.

Sosial kapital

Sosial kapital refererer til fordelaktige sosiale relasjoner utviklet over tid, for eksempel et selskaps goodwill og merkevaregjenkjenning, nøkkelelementer i sensorisk psykologisk markedsføring . Sosial kapital er forskjellig fra menneskelige eiendeler som berømmelse eller karisma, som ikke kan læres eller overføres til andre på den måten ferdigheter og kunnskap kan.

Intellektuell kapital

Intellektuell kapital er den svært immaterielle verdien av summen av alt alle i en virksomhet vet som gir virksomheten et konkurransefortrinn. Et vanlig eksempel er immaterielle rettigheter – kreasjoner av arbeidernes sinn, som oppfinnelser og kunstverk og litteratur. I motsetning til menneskelig kapital eiendeler for ferdigheter og utdanning, forblir intellektuell kapital hos selskapet selv etter at arbeiderne har forlatt, vanligvis beskyttet av patent- og opphavsrettslover og taushetserklæringer signert av ansatte.

Menneskelig kapital i dagens verdensøkonomi

Som historien og erfaringen har vist, er økonomisk fremgang nøkkelen til å heve levestandarden og verdigheten til mennesker over hele verden, spesielt for mennesker som bor i fattige land og utviklingsland.

Kvalitetene som bidrar til menneskelig kapital, særlig utdanning og helse, bidrar også direkte til økonomisk vekst. Land som lider av begrenset eller ulik tilgang til helse- eller utdanningsressurser, lider også av deprimerte økonomier.

Som i USA har landene med de mest suksessrike økonomiene fortsatt å øke investeringene sine i høyere utdanning, samtidig som de har sett en jevn økning i startlønnen til høyskoleutdannede. Det første skrittet de fleste utviklingsland tar for å komme videre er å forbedre helsen og utdanningen til folket sitt. Siden slutten av andre verdenskrig har de asiatiske nasjonene Japan, Sør-Korea og Kina brukt denne strategien for å eliminere fattigdom og bli noen av verdens mektigste aktører i den globale økonomien.

I håp om å understreke viktigheten av utdanning og helseressurser, publiserer Verdensbanken en årlig Human Capital Index Kart demonstrere hvordan tilgang til utdanning og helseressurser påvirker produktiviteten, velstanden og livskvaliteten i nasjoner over hele verden.

I oktober 2018 advarte Jim Yong Kim, president for Verdensbanken,: I land med de laveste menneskelige kapitalinvesteringene i dag, tyder vår analyse på at fremtidens arbeidsstyrke bare vil være en tredjedel til halvparten så produktiv som den kunne. være om folk hadde full helse og fikk en utdanning av høy kvalitet.

Kilder og referanser

• Goldin, Claudia (2014). Menneskelig kapital , Institutt for økonomi, Harvard University og National Bureau of Economic Research.
• Smith, Adam (1776). En undersøkelse av naturen og årsakene til nasjonenes rikdom . Copyright 2007 MetaLibre.
• Marx, Karl. Kjøp og salg av arbeidskraft: kapittel 6 . marxists.org
• World Development Report 2019: The Changing Nature of Work . Verdensbanken