Subjekter, verb og objekter

De grunnleggende delene av en setning

Bob Rowan / Getty Images

Som sett i vår gjennomgang av det grunnleggende deler av tale , trenger du ikke en grundig kunnskap om formell engelsk grammatikk for å bli en god forfatter. Men å kjenne noen grunnleggende grammatiske termer bør hjelpe deg å forstå noen av prinsippene for god skriving. Her vil du lære hvordan du identifiserer og bruker subjekter, verb og objekter – som til sammen utgjør den grunnleggende setningsenheten.

Emner og verb

EN setning er vanligvis definert som 'en komplett tankeenhet.' Normalt uttrykker en setning et forhold, formidler en kommando, uttaler et spørsmål eller beskriver noen eller noe. Den begynner med stor bokstav og slutter med punktum, spørsmålstegn eller utropstegn.

De grunnleggende delene av en setning er Emne og verb . Emnet er vanligvis et substantiv - et ord (eller en setning) som navngir en person, sted eller ting. Verbet (eller predikat ) følger vanligvis subjektet og identifiserer en handling eller en tilstand. Se om du kan identifisere emnet og verbet i hver av de følgende korte setningene:

• Hauken svever.
• Guttene ler.
• Datteren min er en bryter.
• Barna er slitne.

I hver av disse setningene er subjektet et substantiv: hauk, gutter, datter , og barn . Verbene i de to første setningene— svever, le – vis handling og svar på spørsmålet 'Hva gjør faget?' Verbene i de to siste setningene— er er -er kalt koble sammen verb fordi de kobler eller forbinder emnet med et ord som gir det nytt navn ( bryter ) eller beskriver det ( trett ).

Pronomen

Pronomen er ord som tar plass til substantiver i en setning. I den andre setningen nedenfor, pronomenet hun står for Molly :

• Molly danset på taket av låven under tordenværet.
Hunviftet med et amerikansk flagg.

Som den andre setningen viser, kan et pronomen (som et substantiv) tjene som gjenstand for en setning. De vanlige subjektspronomenene er Jeg, du, han, hun, det, vi, og de .

Objekter

I tillegg til å tjene som subjekter, kan substantiv også fungere som gjenstander i setninger. I stedet for utfører handlingen, som subjekter vanligvis gjør, objekter motta handlingen og følger vanligvis verbet. Se om du kan identifisere objektene i de korte setningene nedenfor:

• Jentene kastet steiner.
• Professoren drakk kaffe.
• Gus droppet iPaden.

Gjenstandene - steiner, kaffe, iPad – alle svarer på spørsmålet hva : Hva ble kastet? Hva ble svirpet? Hva ble droppet?

Som følgende setninger viser, kan pronomen også tjene som objekter:

• Før hun spiste brownien, snuste Nancy den .
• Da jeg endelig fant broren min, klemte jeg ham .

Det vanlige objektpronomen er meg, du, ham, henne, det, oss, og dem .

Grunnsetningsenheten

Du skal nå kunne identifisere hoveddelene av den grunnleggende setningsenheten: SUBJECT plus VERB, eller SUBJECT plus VERB plus OBJECT. Husk at subjektet navngir hva setningen handler om, verbet forteller hva subjektet gjør eller er, og objektet mottar handlingen til verbet. Selv om mange andre strukturer kan legges til denne grunnleggende enheten, kan mønsteret til SUBJECT plus VERB (eller SUBJECT plus VERB plus OBJECT) finnes i selv de lengste og mest kompliserte strukturene.

Øv på å identifisere subjekter, verb og objekter

For hver av de følgende setningene, avgjør om ordet i modig er et subjekt, et verb eller et objekt. Når du er ferdig, sjekk svarene dine med dem på slutten av øvelsen.

1. Mr. Buck donert et ønskebein til Naturhistorisk museum.
2. Etter den siste sangen trommeslager kastet stokkene sine mot mengden.
3. Gus knuste det elektriske gitar med slegge.
4. Felix overveldet drage med en strålepistol.
5. Veldig sakte, Pandora åpnet boksen.
6. Veldig sakte, Pandora åpnet boksen.
7. Veldig sakte åpnet Pandora eske .
8. Thomas ga pennen hans til Benji.
9. Etter frokost, Å være kjørte til oppdraget med Ted.
10. Selv om det sjelden regner her, professor Legree bærer paraplyen hans uansett hvor han går.

Svar
1. verb; 2. emne; 3. gjenstand; 4. gjenstand; 5. emne; 6. verb; 7. gjenstand; 8. verb; 9. emne; 10. verb.