Skrive engelske dramamanus i ESL-klassen

asiseeit/Getty Images

Engelskelever må bruke engelsken sin i produktive omgivelser for å forbedre kommunikative ferdigheter. En av de morsomste måtene å gjøre dette på er å jobbe med samarbeidsprosjekter. Elevene jobber sammen mot et konkret mål som f.eks bedriftspresentasjon , lage et powerpoint-lysbilde eller ved å utføre et kort arbeid for hverandre. Denne leksjonsplanen fokuserer på å hjelpe elevene med å skrive et kort manus, øve på dialogen og opptre for medstudenter.

Å la elevene utføre et kort dramamanus som de har utviklet kombinerer en rekke produksjonsferdigheter gjennom å jobbe i grupper. Noen av territoriet som dekkes inkluderer:

Skriveferdigheter- skrive opp manusetUttale- jobber med stress og intonasjon når du handlerFokuser på spesifikk terminologi avhengig av emne- inkludert målvokabular hentet fra tidligere leksjonerForhandlingsevner med andre elever- samarbeide for å velge en romantisk film, velge passende språk for replikkeneForbedring av selvtillit- opptre foran andre

Denne aktiviteten er spesielt nyttig etter at studentene har studert et bestemt emneområde over en periode. I eksempelleksjonen har jeg valgt romantiske filmer for klasser som har utviklet sin forståelse av relasjoner. Det er best å starte med å utforske relatert vokabular ved å bruke ordforråd trær og relaterte øvelser. Når elevene har utvidet vokabularkunnskapen, kan de jobbe med å snakke om relasjoner gjennom bruk av modalverb fradrag for å gi råd. Til slutt kan elevene sette sammen sin nyvunne kunnskap ved å sette alt sammen og lage et manus på egen hånd.

Leksjonsplan for dramamanus

Mål: Bygge samtale- og teamarbeidsevner på engelsk

Aktivitet: Lage et engelsk dramamanus basert på en romantisk film

Nivå: Elever på middels til avansert nivå

Disposisjon:

• Be elevene navngi en romantisk film. Sørg for at de fleste om ikke alle elevene er kjent med filmen.
• La elevene som klasse velge en film med et begrenset (best to, tre eller fire) antall karakterer som er avgjørende for filmens overordnede handling.
• Skriv tegnene opp på tavlen som i en dialog mellom karakterene.
• Be om replikker fra klassen for en kort del av scenen. Oppmuntre elevene til å bruke vokabular de har lært i løpet av de siste timene.
• Les linjene dramatisk, la elevene øve på linjene i sine egne små grupper. Hold fokus på 'skuespillet' for å bidra til å fokusere på stress og intonasjon i uttalen.
• Forklar prosjektet for klassen. Legg vekt på at elevene skal lage replikkene selv, fremfor å prøve å finne et klipp fra filmen og gjengi replikkene individuelt.
• Send ut prosjektarbeidsarket.
• La elevene få tilgang til internett for å finne plottkonturene på nettstedet foreslått nedenfor eller et annet nettsted for filmspoiler.
• Når elevene har funnet plottkonturene, skriv ut disposisjonen slik at elevene kan jobbe sammen i grupper for å velge riktig scene.
• Følg instruksjonene nedenfor i utdelingsarkene til elevene.

Prosjekt: Å skrive et dramamanus

Du skal skrive ditt eget manus til en scene fra en film om et romantisk forhold. Her er trinnene:

1. Gå til themoviespoiler.com .
2. Velg en romantisk film du allerede kjenner.
3. Les gjennom filmbeskrivelsen og velg én kort scene (eller avsnitt) fra beskrivelsen å skrive et manus til.
4. Velg karakterene dine. Det bør være én karakter for hver person i gruppen din.
5. Skriv manuset ved å bruke beskrivelsen som retningslinje. Prøv å forestille deg hva hver person ville si i den situasjonen.
6. Øv på manuset ditt i gruppen din til du føler deg komfortabel med replikkene dine.
7. Stå opp og opptre! Du er en STAR baby!! Neste stopp: Hollywood!