Psykodynamisk teori: tilnærminger og tilhengere

iMrSquid / Getty Images

Psykodynamisk teori er faktisk en samling psykologiske teorier som understreker betydningen av drifter og andre krefter i menneskelig funksjon, spesielt ubevisste drifter. Tilnærmingen hevder at barndomserfaring er grunnlaget for voksen personlighet og relasjoner. Psykodynamisk teori oppsto i Freuds psykoanalytiske teorier og inkluderer alle teorier basert på ideene hans, inkludert de avAnna Freud, Erik Eriksen , ogCarl Jung.

Viktige ting: Psykodynamisk teori

• Psykodynamisk teori består av et sett med psykologiske teorier som oppstår fra ideene om at mennesker ofte er drevet av ubevisste motivasjoner og at voksen personlighet og relasjoner ofte er et resultat av barndomserfaringer.
• Psykodynamisk teori har sin opprinnelse i de psykoanalytiske teoriene til Sigmund Freud, og inkluderer enhver teori basert på ideene hans, inkludert arbeid av Carl Jung, Alfred Adler og Erik Erikson. Det inkluderer også nyere teorier som objektrelasjoner.

Opprinnelse

Mellom slutten av 1890-tallet og 1930-tallet, Sigmund Freud utviklet en rekke psykologiske teorier basert på hans erfaringer med pasienter under terapi. Han kalte sin tilnærming til terapi for psykoanalyse og ideene hans ble popularisert gjennom bøkene hans, som f.eks Drømmetydningen . I 1909 reiste han og kollegene til Amerika og holdt foredrag om psykoanalyse, og spredte Freuds ideer videre. I årene som fulgte ble det holdt jevnlige møter for å diskutere psykoanalytiske teorier og anvendelser. Freud påvirket en rekke store psykologiske tenkere, inkludert Carl Jung og Alfred Adler , og hans innflytelse fortsetter i dag.

Det var Freud som først introduserte begrepet psykodynamikk . Han observerte at pasientene hans viste psykologiske symptomer uten biologisk grunnlag. Likevel klarte ikke disse pasientene å stoppe symptomene til tross for deres bevisste innsats. Freud resonnerte at hvis symptomene ikke kunne forhindres av bevisst vilje, må de oppstå fra det ubevisste. Derfor var symptomene et resultat av at den ubevisste viljen motarbeidet den bevisste viljen, et samspill han kalte 'psykodynamikk'.

Psykodynamisk teori dannet for å omfatte enhver teori som stammer fra Freuds grunnleggende læresetninger. Som et resultat, vilkårene psykoanalytisk og psykodynamisk brukes ofte om hverandre . Det er imidlertid et viktig skille: begrepet psykoanalytisk refererer kun til teorier utviklet av Freud, mens begrepet psykodynamisk refererer til både Freuds teorier og de som er basert på hans ideer, inkludert Erik Eriksons psykososial teori om menneskelig utvikling og Jungs begrep om arketyper. Faktisk er så mange teorier omfattet av psykodynamisk teori, at det ofte refereres til som en tilnærming eller et perspektiv i stedet for en teori.

Antagelser

Til tross for det psykodynamiske perspektivets assosiasjon til Freud og psykoanalysen, legger ikke psykodynamiske teoretikere lenger vekt på noen av Freuds ideer, som f. id, ego og superego . I dag er tilnærmingen sentrert rundt et kjernesett med prinsipper som både oppstår fra og utvider Freuds teorier.

Psykolog Drew Weston skisserte fem forslag som generelt omfatter 21^stårhundres psykodynamiske tenkning:

• For det første, og viktigst av alt, er mye mentalt liv ubevisst, noe som betyr at folks tanker, følelser og motivasjoner ofte er ukjente for dem.
• Enkeltpersoner kan oppleve motstridende tanker og følelser overfor en person eller situasjon fordi mentale responser skjer uavhengig, men parallelt. Slike indre konflikter kan føre til motstridende motivasjoner, noe som nødvendiggjør mentale kompromisser.
• Personlighet begynner å dannes i tidlig barndom, og den fortsetter å bli påvirket av barndomserfaringer inn i voksen alder, spesielt i dannelsen av sosiale relasjoner.
• Folks sosiale interaksjoner påvirkes av deres mentale forståelse av seg selv, andre mennesker og relasjoner.
• Personlighetsutvikling inkluderer å lære å regulere seksuelle og aggressive drifter, samt å vokse fra en sosialt avhengig til en gjensidig avhengig tilstand der man kan danne og opprettholde funksjonelle intime relasjoner.

Mens mange av disse forslagene fortsetter å fokusere på det ubevisste, er de også opptatt av dannelsen og forståelsen av relasjoner. Dette stammer fra en av de viktigste utviklingene i moderne psykodynamisk teori: objektrelasjoner . Objektrelasjoner innebærer at ens tidlige relasjoner setter forventninger til senere. Enten de er gode eller dårlige, utvikler folk et komfortnivå med dynamikken i deres tidligste relasjoner og blir ofte tiltrukket av relasjoner som på en eller annen måte kan gjenskape dem. Dette fungerer bra hvis ens tidligste relasjoner var sunne, men fører til problemer hvis de tidlige forholdene var problematiske på en eller annen måte.

I tillegg, uansett hvordan et nytt forhold er, vil et individ se på et nytt forhold gjennom linsen til sine gamle forhold. Dette kalles 'overføring' og tilbyr en mental snarvei til folk som prøver å forstå en ny relasjonsdynamikk. Som et resultat trekker folk slutninger som kanskje eller kanskje ikke er nøyaktige om et nytt forhold basert på deres tidligere erfaringer.

Styrker

Psykodynamisk teori har flere styrker som forklarer dens fortsatte relevans i moderne psykologisk tenkning. For det første redegjør den for barndommens innvirkning på voksen personlighet og mental helse. For det andre utforsker den de medfødte driftene som motiverer oppførselen vår. Det er på denne måten psykodynamisk teori står for begge sider av natur/pleie-debatten. På den ene siden peker det på måten de ubevisste mentale prosessene mennesker er født med påvirker tankene, følelsene og atferden deres. På den andre legger den vekt på innflytelsen av barndomsrelasjoner og -erfaringer på senere utvikling.

Svakheter

Til tross for sine styrker har psykodynamisk teori en rekke svakheter også. For det første anklager kritikere det ofte for å være for deterministisk, og derfor benekter at folk kan utøve bevisst fri vilje. Med andre ord, ved å understreke det ubevisste og røttene til personligheten i barndomserfaring, antyder psykodynamisk teori at atferd er forhåndsbestemt og ignorerer muligheten for at mennesker har personlig handlefrihet.

Psykodynamisk teori blir også kritisert for å være uvitenskapelig og ufalsifiserbar - det er umulig å bevise at teorien er falsk. Mange av Freuds teorier var basert på enkelttilfeller observert i terapi og er fortsatt vanskelige å teste. For eksempel er det ingen måte å empirisk undersøke det ubevisste sinnet. Likevel er det noen psykodynamiske teorier som kan studeres, noe som har ført til vitenskapelige bevis for noen av dens prinsipper.

Kilder

• Dombeck, Mark. Psykodynamiske teorier. MentalHelp.net , 2019. https://www.mentalhelp.net/articles/psychodynamic-theories/
• McLeod, Saul. Psykodynamisk tilnærming. Rett og slett psykologi , 2017. https://www.simplypsychology.org/psychodynamic.html
• Weston, Drew. Den vitenskapelige arven til Sigmund Freud: Mot en psykodynamisk informert psykologisk vitenskap. Psykologisk bulletin , vol. 124, nr. 3, 1998, s. 333-371. http://dx.doi.org/10.1037/0033-2909.124.3.333
• Weston, Drew, Glenn O. Gabbard og Kile M. Ortigo. Psykoanalytiske tilnærminger til personlighet. Handbook of Personality: Theory and Resea rch. 3^rded., redigert av Oliver P. John, Richard W. Robins og Lawrence A. Pervin. The Guilford Press, 2008, s. 61-113. https://psycnet.apa.org/record/2008-11667-003
• Den freudianske teorien om personlighet. Journal Psyche , http://journalpsyche.org/the-freudian-theory-of-personality/#more-191