Ikke-tradisjonelle søkere til Grad School: 3 tips for å få anbefalinger

middelaldrende kvinne i klasserommet

Matelly/Culture/Getty





Tenker du på å skifte karriere? Graduate school er billetten til enkarriereendring; det er ikke bare for nyutdannede. Mange voksne vurderer å gå tilbake til skolen for å tjene en mestere eller doktorgrad og begynne drømmekarrieren. Tror du at forskerskolen bare er for de unge? Tenk igjen. Den gjennomsnittlige hovedfagsstudenten (kollapser over master- og doktorgradsprogrammer på alle felt) er godt over 30 år. Midlife-søkere til forskerskolen har spesielle bekymringer. Hva gjør du for eksempel med anbefalingsbrev når du har gått ut av college i et tiår? Det er en tøff en. Før du sier opp deg selv for å fullføre en ny bachelorgrad eller, enda verre, gir opp å søke påforskerskolealt i alt, prøv følgende:

Ta kontakt med professorene dine fra college

Professorer fører journal over studenter i årevis. Det er imidlertid en lang sjanse, fordi professorer er kjent for å gå videre til andre skoler eller pensjonere seg, men prøver likevel. Enda viktigere, professorer vil sannsynligvis ikke huske nok om deg til å skrive et kompetent brev. Selv om det er nyttig å få minst ett brev fra en professor, er det kanskje ikke mulig å kontakte de gamle professorene dine. Hva da?



Meld deg på en klasse

Før du søker på forskerskolen, prøv å ta noen klasser, enten på lavere nivå hvis du går inn i et nytt felt eller på høyere nivå. Utmerket i disse klassene og la professorene dine bli kjent med deg. Hvis de forsker på ditt interesseområde, meld deg frivillig til å hjelpe. Brev fra fakultetet som kjenner deg nå vil hjelpe søknaden din enormt.

Be en arbeidsleder eller arbeidsgiver skrive på dine vegne

Gitt at de fleste kandidatsøknader krever tre anbefalingsbrev, kan det hende du må se utover fakultetet etter brevene dine. EN veileder kan skrive om arbeidsmoralen din, entusiasme, modenhet og livserfaring. Trikset er å sikre at dommeren din forstår hvaopptakskomiteer for kandidatersøker i søkere. Gi dommeren all informasjonen han eller hun trenger for å skrive et utmerket brev. Inkluder en beskrivelse av dine arbeidsrelaterte erfaringer, hvorfor du ønsker å gå på forskerskolen, dine ferdigheter og evner - samt eksempler på hvordan ditt nåværende arbeid viser disse ferdighetene og evnene. Med andre ord, vurder nøyaktig hva du vil at brevet skal si, og gi deretter veilederen din alt han eller hun trenger for å skrive det brevet. Gi setninger og avsnitt som inneholder viktig materiale og eksempler som illustrerer dine evner; dette kan hjelpe veilederen din med å ramme oppgaven og hans eller hennes evaluering. Det kan også subtilt veilede degbrevskriver; men ikke forvent at din veileder bare kopierer arbeidet ditt.Ved å hjelpe – gi detaljert informasjon og veiledning – kan du påvirke brevet ditt ved å gjøre det enkelt for din veileder. De fleste liker 'enkelt', og brevet ditt gjenspeiler sannsynligvis det.