Hvem bør du be om et anbefalingsbrev?

sturti / Getty Images

Anbefalingsbrev er en ikke-omsettelig del av hver søknad om forskerskole. Nesten alle søknader til forskerskolen krever minst 3 anbefalingsbrev fra enkeltpersoner som kan diskutere kompetansen din på en sammenhengende måte og anbefale at du blir tatt opp til forskerskolen. Mange studenter opplever at det ikke er vanskelig å velge en eller to personer å henvende seg til for anbefalingsbrev. Andre er ikke sikre på hvem de skal henvende seg til.

Hvem er det beste valget?

Hvem kan skrive det beste brevet? Husk hovedkriteriet for anbefalingsbrev : Det må gi en omfattende og positiv evaluering av dine evner og egnethet. Det burde ikke være overraskende at brev fra professorer er høyt verdsatt av opptakskomiteer. Imidlertid er de beste brevene skrevet av fakultetet som kjenner deg, som du har tatt flere klasser fra og/eller har fullført betydelige prosjekter og/eller har mottatt svært positive evalueringer. Professorer gir innsikt i din akademiske kompetanse og egnethet samt personlighetsegenskaper som kan bidra til ditt potensial til å lykkes på forskerskoler, for eksempel motivasjon, pliktoppfyllelse og aktualitet.

Bør du be din arbeidsgiver om et brev?

Ikke alltid, men noen elever inkluderer en brev fra arbeidsgiver . Brev fra arbeidsgivere er nyttige hvis du jobber innenfor et fagfelt som er relatert til det du har tenkt å studere. Men selv et brev fra en arbeidsgiver i et ikke-relatert felt kan være nyttig for søknaden din hvis han eller hun diskuterer ferdigheter og kompetanser som vil bidra til suksess på forskerskolen, for eksempel evnen til å lese og integrere informasjon for å trekke konklusjoner , lede andre, eller utføre komplekse oppgaver på en rettidig og kompetent måte. I hovedsak handler det om spinn – å spinne materialet slik at det matcher hva komiteene ser etter .

Hva gir et effektivt anbefalingsbrev?

Aneffektivt anbefalingsbrever skrevet av noen som oppfyller noen av følgende kriterier:

• Er bevisst på ditt interessefelt og skolene du søker på.
• Er i stand til å evaluere dine prestasjoner innen ditt interessefelt.
• Kan diskutere dine personlige egenskaper
• Kan diskutere din evne til å jobbe med andre
• Kan diskutere dine lederegenskaper
• Kan evaluere nivået av profesjonalitet (f.eks. punktlighet, effektivitet, selvsikkerhet)
• Kan diskutere dine akademiske ferdigheter - ikke bare erfaring, men potensialet ditt til å lykkes i studier på høyere nivå
• Vurderer deg positivt i forhold til andre
• Har en viss anerkjennelse og hvis dømmekraft er høyt verdsatt innenfor feltet.
• Har ferdigheter til å skrive et nyttig brev.

Mange elever blir nervøse når de ser denne listen. Husk at ingen person vil oppfylle alle disse kriteriene, så ikke bekymre deg eller føl deg dårlig. Vurder i stedet alle personene du kan henvende deg til og forsøk å komponere et balansert panel av anmeldere. Søk etter personer som til sammen vil oppfylle så mange av kriteriene ovenfor som mulig.

Unngå denne feilen

Den største feilen de fleste studenter gjør i anbefalingsbrevfasen i søknaden om forskerskole er å unnlate å planlegge og etablere relasjoner som fører til gode brev. Eller å ikke vurdere hva hver professor kommer med til bordet og i stedet nøye seg med den som er tilgjengelig. Dette er ikke tiden for å slå seg ned, velge den enkleste veien eller være impulsiv. Ta deg tid og anstreng deg for å vurdere alle mulighetene – hver professor du har hatt og alle personer du har kommet i kontakt med (f.eks. arbeidsgivere, praksisveiledere, veiledere fra miljøer der du har meldt deg frivillig). Ikke utelukk noen med det første, bare lag en lang liste. Etter at du har laget en oppbrukt liste, utelukk de du vet vilikke gi deg en positiv anbefaling. Det neste trinnet er å finne ut hvor mange kriterier de som er igjen på listen din kan oppfylle – selv om du ikke nylig har hatt kontakt med dem. Fortsett å evaluere hver person for å velge potensielle dommere.