Hitlerjugend og indoktrineringen av tyske barn

Adolf Hitler med uniformerte saksiske ungdommer i 1933

Hulton Archive / Getty Images





Utdanning kom under tung kontroll i Nazi-Tyskland. Adolf Hitler trodde ungdommen i Tyskland kunne bli totalt indoktrinert for å støtte Nasjon -en nasjon som består av de mest overlegne av menneskeslektene - og Reich , og systemet ville aldri møte en intern utfordring til Hitlers makt en gang til. Denne massehjernevaskingen skulle oppnås på to måter: transformasjonen av skolens læreplan, og opprettelsen av organer som Hitlerjugend.

Nazistenes læreplan

Det rike departementet for utdanning, kultur og vitenskap tok kontroll over utdanningssystemet i 1934, og selv om det ikke endret strukturen det arvet, gjorde det store operasjoner på personalet. Jøder ble sparket i massevis (og i 1938 ble jødiske barn utestengt fra skoler), lærere med rivaliserende politiske synspunkter ble satt på sidelinjen, og kvinner ble oppfordret til å begynne å produsere barn i stedet for å undervise dem. Av de som ble igjen, ble alle som ikke virket dedikert nok til nazistenes sak omskolert i nazistiske ideer. Denne prosessen ble hjulpet av opprettelsen av National Socialist Teachers League, med tilknytning i utgangspunktet nødvendig for å beholde en jobb, noe som fremgår av en medlemsandel på 97 % i 1937. Karakterene led.



Når lærerstaben var organisert, var det også det de underviste. Det var to hovedtrekk ved den nye undervisningen: For å forberede befolkningen til bedre å kjempe og avle, ble kroppsøving gitt mye mer tid på skolene. For bedre å forberede barn til å støtte staten, ble nazistisk ideologi gitt dem i form av en overdreven tysk historie og litteratur, direkte løgner i vitenskapen, og tysk språk og kultur for å danne Volk. Hitlers ' min kamp ' ble sterkt studert, og barn ga nazistenes honnør til lærerne sine som et bevis på troskap. Gutter med forestillingsevne, men enda viktigere den rette rasesammensetningen, kan øremerkes for fremtidige lederroller ved å bli sendt til spesialopprettede eliteskoler. Noen skoler som valgte elever utelukkende basert på rasekriterier, endte opp med studenter for intellektuelt begrensede for programmet eller regelen.

Hitlerjugend

Det mest beryktede av disse programmene var Hitler Youth. 'Hitler Jugend' hadde blitt opprettet lenge før nazistene hadde tatt makten, men hadde bare sett et bitte lite medlemskap. Da nazistene begynte å koordinere barnepassasjen, steg medlemstallene dramatisk til å omfatte millioner. I 1939 var medlemskap obligatorisk for alle barn i rett alder.



Det var faktisk flere organisasjoner under denne paraplyen: The German Young People, som dekket gutter i alderen 10–14 år, og selve Hitlerjugend fra 14–18. Jenter ble tatt inn i League of Young Girls fra 10–14, og League of German Girls fra 14–18. Det var også 'Little Fellows' for barn i alderen 6–10 år. Selv disse barna hadde uniformer og hakekorsarmbånd.

Behandlingen av gutter og jenter var ganske forskjellig: Mens begge kjønn ble drillet i nazi-ideologi og fysisk form, ville guttene utføre militære oppgaver som rifletrening, mens jentene ble stelt for et husliv eller pleie soldater og overlevende luftangrep. Noen mennesker elsket organisasjonen og fant muligheter de ikke ville hatt andre steder på grunn av sin rikdom og klasse, likte camping, utendørsaktiviteter og sosialt samvær. Andre ble fremmedgjort av den stadig mer militære siden av en kropp som utelukkende var utformet for å forberede barn på ubøyelig lydighet.

Hitlers anti-intellektualisme ble delvis balansert av antallet ledende nazister med universitetsutdanning. Ikke desto mindre ble de som gikk videre til grunnutdanningen mer enn halvert og kvaliteten på nyutdannede falt. Nazistene ble imidlertid tvunget til å trekke seg tilbake da økonomien ble bedre og arbeidere ble etterspurt. Da det viste seg at kvinner med tekniske ferdigheter ville være verdifulle, steg antallet kvinner i høyere utdanning kraftig etter å ha falt.

Hitlerjugend er en av de mest stemningsfulle nazistiske organisasjonene, som synlig og effektivt representerte et regime som ønsket å gjøre hele det tyske samfunnet om til en brutal, kald, kvasi-middelaldersk ny verden – og den var villig til å starte med å hjernevaske barn. Gitt hvordan de unge blir sett på i samfunnet og det generelle ønsket om å beskytte, er det fortsatt avslappende å se rekker av uniformerte barn som hilser. At barna måtte kjempe, i de sviktende stadiene av krigen, er en av naziregimets mange tragedier.