5 fordeler med felles klasser i hjemmeskolesamarbeid

5 måter en co-op kan hjelpe deg med hjemmeundervisning

Gruppe unge studenter som studerer en jordklode.

FatCamera/Getty Images





Det er mange grunner til å vurdere å bli med i et hjemmeskolesamarbeid. En co-op kan være en uvurderlig kilde til støtte for hjemmeskoleforeldre som arbeid utenfor hjemmet . De kan også gi berikelsesmuligheter eller brukes til å supplere det foreldre lærer barna sine hjemme.

Hva er et hjemmeskolesamarbeid?

Et hjemmeskolesamarbeid er ikke det samme som en hjemmeskolestøttegruppe. En støttegruppe fungerer vanligvis som en ressurs for foreldre og arrangerer månedlige møter og ekskursjoner som parkdager eller danser.



Et hjemmeskolesamarbeid, forkortelse for cooperative, er en gruppe hjemmeskolefamilier som slutter seg til for å dele utdannelsen til barna sine. Hjemmeskolesamarbeid tilbyr klasser for elever og krever vanligvis foreldremedvirkning. Ikke forvent å slippe barna av på kurs eller aktiviteter. I de fleste tilfeller er foreldre aktivt involvert i undervisning, omsorg for yngre barn, eller hjelper til med rengjøring og andre oppgaver.

I andre tilfeller kan foreldre samle sine økonomiske ressurser for å ansette instruktører for kursene som tilbys av co-op. Dette alternativet kan være mer kostbart, men kan være en tilgjengelig måte å få eksperthjelp på.



Hjemmeskolesamarbeid kan variere i størrelse fra en liten co-op av bare to eller tre familier til en stor, organisert setting med betalte instruktører.

Hva er fordelene?

Et hjemmeskolesamarbeid kan hjelpe både foreldre og elever. De kan bidra til å utvide kunnskapsbasen til en individuell hjemmeundervisningsforelder, la foreldre dele sin ekspertise med andre og gi elevmuligheter som ville være vanskelig å oppnå utenfor en gruppe.

1. Fremme gruppelæring

Et hjemmeskolesamarbeid gir en mulighet for hjemmeunderviste barn til å oppleve læring i en gruppeatmosfære . Unge elever lærer ferdigheter som å rekke opp hendene for å snakke, ta svinger og stå i kø. Eldre elever lærer mer avanserte gruppeferdigheter, som å samarbeide med andre om prosjekter, klassedeltakelse og offentlige taler. Barn i alle aldre lærer å ta undervisning fra andre enn en forelder og å respektere lærere og medelever.

Et hjemmeskolesamarbeid kan også gjøre det som kan være en kjedelig klasse hjemme alene til en mye morsommere bestrebelse. Det er en lettelse for elevene å ikke være den som forventes å gi alle svarene. Det er også en lærerik opplevelse for dem å få andre elevers innspill og perspektiv.



2. Muligheter til sosialisering

Hjemmeskolesamarbeid gir sosialiseringsmuligheter for både forelder og elev. Møte på ukentlig basis gir studentene mulighet til å knytte vennskap.

Dessverre kan elevene også oppdage at et samarbeid gir muligheten til å lære å håndtere gruppepress, mobbere og lite samarbeidsvillige elever. Men selv denne ulempen kan føre til verdifulle leksjoner som vil hjelpe barna å utvikle ferdighetene de trenger for å håndtere fremtidige skole- og arbeidssituasjoner.



En vanlig samarbeidsplan lar også mødre og pappaer møte andre hjemmeundervisning foreldre . De kan oppmuntre hverandre, stille spørsmål eller dele ideer.

3. Felles utgifter og utstyr

Noen fag krever utstyr eller forsyninger som kan være dyrt for en enkelt familie å kjøpe, for eksempel et mikroskop eller kvalitetslabutstyr. Et hjemmeskolesamarbeid gir mulighet for delte utgifter og sammenslåing av tilgjengelige ressurser.



Hvis det er nødvendig å ansette en instruktør for klasser som foreldre føler seg ukvalifisert til å undervise, for eksempel et fremmedspråk eller et naturfagkurs på videregående skolenivå, kan utgiften deles mellom deltakende familier. Dette gjør det mulig for mange foreldre å gi klasser av topp kvalitet.

4. Noen klasser er vanskelige å undervise hjemme

For yngre elever kan hjemmeskolesamarbeid tilby berikelseskurs eller de som krever mer forberedelse og opprydding enn hverdagsstudier. Disse kursene kan omfatte naturfag, matlaging,musikk, kunst ellerenhetsstudier.



Hjemmeskole-samarbeidsklasser for eldre elever inkluderer ofte laboratorievitenskap, for eksempel biologi eller kjemi, avansert matematikk, skriving eller fremmedspråk. Det er ofte muligheter for elever til å ta timer som fungerer bedre med en gruppe, for eksempel drama, kroppsøving eller orkester.

5. Ansvarlighet

Fordi noen utenfor din nærmeste familie setter timeplanen, kan et hjemmeskolesamarbeid gi et nivå av ansvarlighet. Denne ansvarligheten gjør co-op til et utmerket alternativ for klasser som kan falle utenfor hjemme.

Studentene lærer å ta tidsfrister på alvor og holde timeplanen. Selv elever som ikke har noe imot å fortelle en forelder at de har glemt leksene sine, er vanligvis mye mer motvillige til å gi en slik innrømmelse når de blir bedt om i et klasserom.

Selv om hjemmeskolesamarbeid ikke er for alle, opplever mange familier at det å dele belastningen, selv med bare to eller tre andre familier, har fordeler for alle involverte.

Redigert av Kris Bales