Miss Nelson mangler leksjonsplan

En leksjonsplan for språkkunst for omtrent andreklassinger

En gruppe studenter sitter ved pultene sine og skriver

Martin Barraud/Getty Images





FRØKEN NELSON ER SANNEN
Innsendt av Beth

Dette lekse bruker boken Miss Nelson is Missing av Harry Allard og James Marshall.



Instruksjonsmål: For å øke barnas forståelse for litteratur, fremme vekst av ordforråd, øve på prediksjonsferdigheter, øve på å snakke til grupper, utvikle kreative skriveferdigheter og legge til rette for gruppesamhandling gjennom diskusjon.

Målordforråd: oppfører seg dårlig, ubehagelig, hersker, savnet, detektiv, ond, motløs, tak, hvisket, fniset.



Forventende sett: Be barna gå sammen to og to og diskutere en gang de mistet noe. Vis deretter omslaget til boken og be om ideer om hva som kan skje i boken.

Målsetning: «Når jeg leser boken, vil jeg at du skal tenke på hva som skjer og vurdere hvordan historien kan ende. Tenk deg hvordan du ville følt deg hvis du var elev i Miss Nelsons klasse.'

Direkte instruksjoner: Les bok mens du viser bildene tydelig til klassen. Stopp historien i midten.

Veiledet praksis: Be klassen bruke et papir til å skrive eller tegne (avhengig av nivå) om hvordan de forestiller seg at historien vil avsluttes. En annen mulig guidet praksisaktivitet for denne boken er Reader's Theatre.



Lukking: Gruppediskusjon der enkeltelever melder seg frivillig til å dele sine konklusjoner med resten av klassen. Deretter fortsetter læreren med å lese boken ferdig, slik at elevene kan se hvordan forfatteren fullførte boken.

Utvidelsesaktiviteter

Her er noen utvidelsesaktiviteter du kan gjøre med elevene dine.



    Miss Nelson mangler plakat– La elevene lage en manglende plakat for Miss Nelson. Deretter får de legge ut kunstverkene sine i gangen.Forutsi- La elevene forutsi hva de tror har skjedd med frøken Nelson. La hver elev skrive et kort avsnitt og bytter på å lese det høyt for klassen.Sammenligne og kontrast- La elevene lage et Venn-diagram for å sammenligne og kontrastere frøken Nelson med sin egen lærer.Video– La elevene se en tilpasning av Miss Nelson is Missing på YouTube.Karaktertrekk- La elevene lage en Popsicle-pinnedukke med Miss Nelson på den ene siden og Viola Swamp på den andre. Læreren holder frem et karaktertrekk og leser det. Deretter bestemmer barna hvilken karakter de tror det ordet beskriver, og snur Popsicle-pinnen mot det riktige ansiktet. Eksempler på ordene du kan bruke er: grinete, skummel, grusom, streng, søt, snill, kjærlig, etc.Bokaktivitet- La elevene skrive sin egen historie, men denne gangen er det elevene som mangler, ikke læreren. I et kort essay må de skrive hva som skjedde med klassen da læreren kom til skolen, men elevene gjorde det ikke.