'Mine fedre' - Eksempel på vanlig søknadsessay for alternativ #1

Charlie skriver om sin atypiske familiesituasjon i sin høyskolesøknad

Charlies historie om å vokse opp med to fedre fungerer godt for essayalternativ #1 i Common Application. ONOKY - Eric Audras / Getty Images

Essayspørsmålet for alternativ #1 i 2018-19 Vanlig applikasjon gir elevene mye bredde: ' Noen elever har en bakgrunn, identitet, interesse eller talent som er så meningsfylt at de tror søknaden deres ville være ufullstendig uten den. Hvis dette høres ut som deg, så del gjerne historien din .'

Spørsmålet lar elevene skrive om omtrent alt de finner ekstremt viktig i livet. Charlie valgte dette alternativet fordi hans atypiske familiesituasjon var en avgjørende del av identiteten hans. Her er essayet hans:

Charlie's Common Application Essay

Mine pappaer

Jeg har to pappaer. De møttes på begynnelsen av 80-tallet, ble partnere like etter, og adopterte meg i 2000. Jeg tror jeg alltid har visst at vi var litt annerledes enn de fleste familier, men det har egentlig aldri plaget meg. Historien min, det som definerer meg, er ikke at jeg har to fedre. Jeg er ikke automatisk en bedre person, eller smartere, eller mer talentfull, eller ser bedre ut fordi jeg er barn av et par av samme kjønn. Jeg er ikke definert av antallet fedre jeg har (eller mangelen på mødre). Å ha to fedre er iboende for min person, ikke på grunn av nyheten; det er iboende fordi det har gitt meg et helt unikt livsperspektiv.

Jeg er veldig heldig som har vokst opp i et kjærlig og trygt miljø – med omsorgsfulle venner, familie og naboer. Jeg vet for farene mine at det ikke alltid var tilfelle. Faren min Jeff bodde på en gård i Kansas og slet internt med identiteten sin i årevis. Min far Charley var heldigere; født og oppvokst i New York City, ble han alltid støttet av foreldrene og samfunnet der. Han har bare noen få historier om å bli trakassert på gaten eller t-banen. Pappa Jeff har imidlertid et nett av arr på høyre arm, fra han ble hoppet og forlot en bar; en av mennene trakk en kniv på ham. Da jeg var liten, pleide han å finne på historier om disse arrene; det var ikke før jeg var femten at han fortalte meg sannheten.

Jeg vet hvordan jeg skal være redd. Mine fedre vet hvordan de skal være redde – for meg, for seg selv, for livet de har skapt. Da jeg var seks, kastet en mann en murstein gjennom frontvinduet vårt. Jeg husker ikke så mye fra den natten bortsett fra noen få bilder: politiet ankommer, tanten min Joyce hjelper til med å rydde opp i glasset, pappaene mine klemte, hvordan de lot meg sove i sengen deres den natten. Denne natten var ikke et vendepunkt for meg, en erkjennelse av at verden er et stygt, ekkelt sted. Vi fortsatte som vanlig, og noe slikt har aldri skjedd igjen. Jeg antar at i ettertid var pappaene mine vant til å leve litt redde. Men det stoppet dem aldri fra å gå ut offentlig, bli sett sammen, bli sett sammen med meg. Gjennom sin tapperhet, sin manglende vilje til å gi etter, lærte de meg dyden mot mer konkret og varig enn tusen lignelser eller bibelvers noen gang kunne.

Jeg vet også hvordan jeg skal respektere folk. Å vokse opp i en annen familiedynamikk har ført til at jeg setter pris på og forstår andre som blir stemplet som annerledes. Jeg vet hvordan de har det. Jeg vet hvor de kommer fra. Pappaene mine vet hvordan det er å bli spyttet på, sett ned på, kjeftet på og bagatellisert. Ikke bare vil de hindre meg fra å bli mobbet; de vil holde meg fra mobbing. De har lært meg, gjennom sine handlinger, tro og vaner, alltid å strebe etter å være den beste personen jeg kan. Og jeg vet at utallige andre mennesker har lært de samme tingene av sine egne foreldre. Men min historie er annerledes.

Jeg skulle ønske å ha foreldre av samme kjønn ikke var nyheten det er. Jeg er ikke en veldedighetssak, eller et mirakel, eller et forbilde fordi jeg har to fedre. Men jeg er den jeg er på grunn av dem. På grunn av alt de har gjennomlevd, håndtert, lidd og tolerert. Og ut i fra det har de lært meg hvordan jeg kan hjelpe andre, hvordan jeg bryr meg om verden, hvordan jeg kan gjøre en forskjell – på tusen små måter. Jeg er ikke bare gutten med to pappaer; Jeg er gutten med to fedre som lærte ham å være et anstendig, omsorgsfullt, modig og kjærlig menneske.

En kritikk av Charlies vanlige søknadsessay

Totalt sett har Charlie skrevet et sterkt essay. Denne kritikken ser på funksjonene i essayet som får det til å skinne, samt noen få områder som kan trenge en liten forbedring.

Essaytittelen

Charlies tittel er kort og enkel, men den er også effektiv. De fleste høyskolesøkere har en enslig far, så omtale av flertall 'fedre' vil sannsynligvis vekke interessen til leseren. Gode ​​titler trenger ikke å være morsomme, pussige eller smarte, og Charlie har tydeligvis gått for en rett frem, men effektiv tilnærming. Det er selvfølgelig mange strategier for å skrive en god essaytittel , men Charlie har gjort en god jobb på denne fronten.

Essayets lengde

For studieåret 2018-19 har Common Application-essayet en ordgrense på 650 og en minimumslengde på 250 ord. På 630 ord er Charlies essay på langsiden av rekkevidden. Du vil se råd fra mange høyskolerådgivere som sier at du er bedre å holde essayet kort, men det rådet er kontroversielt. Jada, du vil ikke ha ordlyd, lo, digresjoner, vagt språk eller redundans i essayet ditt (Charlie er ikke skyldig i noen av disse syndene). Men et godt utformet, stramt essay på 650 ord kan gi opptaksfolkene et mer detaljert portrett av deg enn et essay på 300 ord.

Det at høgskolen ber om et essay betyr at det har det helhetlige innleggelser , og opptakene folk ønsker å lære om deg som individ. Bruk plassen du har fått til å gjøre det. Igjen, det er mange teorier om ideell essaylengde , men du kan åpenbart gjøre en grundigere jobb med å introdusere deg selv for høgskolen med et essay som utnytter plassen du har fått.

Essay-emnet

Charlie styrer unna noe av det åpenbare dårlige essay-emner , og han har absolutt fokusert på et tema som innleggelsene folk ikke vil se så ofte. Emnet hans er et utmerket valg for vanlig applikasjonsalternativ #1 for hans hjemlige situasjon har helt klart spilt en avgjørende rolle i hvem han er. Det er selvfølgelig noen konservative høyskoler med religiøs tilhørighet som ikke vil se positivt på dette essayet, men det er ikke et problem her siden det er skoler som ikke ville passe godt for Charlie.

Essay-emnet er også et godt valg ved at det illustrerer hvordan Charlie vil bidra til mangfoldet på college-campus. Høyskoler ønsker å melde på en mangfoldig høyskoleklasse, for vi lærer alle av å samhandle med mennesker som er annerledes enn oss. Charlie bidrar til mangfold ikke gjennom rase, etnisitet eller seksuell legning, men ved å ha en oppvekst som er annerledes enn det store flertallet av mennesker.

Svakhetene ved essayet

For det meste har Charlie skrevet et utmerket essay. Prosaen i essayet er klar og flytende, og bortsett fra et feil tegnsettingstegn og en vag pronomenreferanse, er skriften behagelig fri for feil.

Selv om Charlies essay sannsynligvis ikke vil skape noen betydelige bekymringer fra leserne, kan tonen i konklusjonen trenge litt omarbeiding. Den siste setningen, der han kaller seg «et anstendig, omsorgsfullt, modig og kjærlig menneske», fremstår som litt sterkt med selvskryten. Faktisk ville det siste avsnittet vært sterkere hvis Charlie bare kuttet den siste setningen. Han har allerede gjort poenget i den setningen uten toneproblemet vi møter helt på slutten. Dette er et klassisk tilfelle av 'vis, ikke fortell.' Charlie har vist at han er en anstendig person, så han trenger ikke å skje med den informasjonen til leseren.

Helhetsinntrykket

Charlies essay har mye som er utmerket, og innrømmelsene vil sannsynligvis reagere positivt på hvor undervurdert det meste er. For eksempel, når Charlie forteller scenen hvor mursteinen flyr gjennom vinduet, sier han: 'denne natten var ikke et vendepunkt for meg.' Dette er ikke et essay om plutselige livsendrende åpenbaringer; snarere handler det om de livslange leksjonene i tapperhet, utholdenhet og kjærlighet som har gjort Charlie til den personen han er.

Et par enkle spørsmål du kan stille når du vurderer et essay er disse: 1) Hjelper essayet oss å bli bedre kjent med søkeren? 2) Virker søkeren som en som vil bidra til et campussamfunn på en positiv måte? Med Charlies essay er svaret på begge spørsmålene ja.

For å se flere eksempler på essays og lære strategier for hvert av essayalternativene, sørg for å lese Vanlige spørsmål om essay for 2018-19 .