MCAT-seksjoner: Hva står på MCAT?

Lærebok med stetoskop

ktasimarr / Getty Images





Medical College Admission Test (MCAT) er en 7,5 timers eksamen som kreves for opptak til amerikanske medisinskoler. MCAT delt inn i følgende fire seksjoner: Biologisk og biokjemisk grunnlag for levende systemer; Kjemisk og fysisk grunnlag for biologiske systemer; Psykologiske, sosiale og biologiske grunnlag for atferd; og Critical Analysis and Reasoning Skills (CARS).

Oversikt over MCAT-seksjoner
Seksjon Lengde Tid Emner som dekkes
Biologiske og biokjemiske grunnlaget for levende systemer 59 flervalgsspørsmål 95 minutter Introduksjonsbiologi (65%), førstesemester biokjemi (25%), generell kjemi (5%), organisk kjemi (5%)
Kjemisk og fysisk grunnlag for biologiske systemer 59 flervalgsspørsmål 95 minutter Generell kjemi (30%), førstesemester biokjemi (25%), introduksjonsfysikk (25%), organisk kjemi (15%), introduksjonsbiologi (5%)
Psykologiske, sosiale og biologiske grunnlag for atferd 59 flervalgsspørsmål 95 minutter Introduksjonspsykologi (65%), introduksjonssosiologi (30%), introduksjonsbiologi (5%)
Kritisk analyse og resonnementferdigheter 53 flervalgsspørsmål 90 minutter Resonnering utover teksten (40 %), resonnement i teksten (30 %), grunnlag for forståelse (30 %)

Hver av de tre vitenskapsbaserte delene består av 59 spørsmål: 15 frittstående kunnskapsspørsmål og 44 passasjebaserte spørsmål. Den fjerde delen, CARS, inkluderer alle passasjebaserte spørsmål. Kalkulatorer er ikke tillatt, så grunnleggende matematikkkunnskap er nødvendig (spesielt logaritmiske og eksponentielle funksjoner, kvadratrøtter, grunnleggende trigonometri og enhetsomregninger).



I tillegg til innholdskunnskap, tester MCAT vitenskapelig resonnement og problemløsning, forskningsdesign og utførelse, og databasert og statistisk resonnement. For å lykkes må du ha dyp kunnskap om vitenskapelige konsepter og kunne anvende kunnskapen din på en tverrfaglig måte.

Biologiske og biokjemiske grunnlaget for levende systemer

Den biologiske og biokjemiske grunnlaget for levende systemer (Bio/Biokjemisk) dekker grunnleggende livsprosesser som energiproduksjon, vekst og reproduksjon. Denne delen krever detaljert kunnskap om cellestruktur, cellefunksjon og hvordan organsystemer samhandler.



Det meste av materialet i denne delen kommer fra innledende biologiske vitenskaper (65 %) og biokjemi (25 %). En liten del av delen er viet innledende kjemi (5 %) og organisk kjemi (5 %). Avanserte kurs i cellulær og molekylærbiologi, anatomi og fysiologi og genetikk vil være nyttige for denne delen, men de er ikke nødvendige.

Bio/Biokjemi-delen dekker tre grunnleggende konsepter: (1) proteinstruktur, proteinfunksjon, genetikk, bioenergetikk og metabolisme; (2) molekylære og cellulære sammenstillinger, prokaryoter og virus, og celledelingsprosesser; og (3) nerve- og endokrine systemer, store organsystemer, hud og muskelsystemer. Imidlertid er det ikke nok å huske de viktigste vitenskapelige prinsippene knyttet til disse konseptene for å oppnå ess i Bio/Biochem-delen. Vær forberedt på å bruke kunnskapen din i nye situasjoner, tolke data og analysere forskning.

En periodisk tabell er gitt for denne delen, selv om du sannsynligvis vil bruke den oftere i den neste delen (Chem/Phys).

Kjemisk og fysisk grunnlag for biologiske systemer

Seksjonen Kjemisk og fysisk grunnlag for biologiske systemer (Chem/Phys) dekker kjemi og fysikk. Chem/Phys vekker noen ganger frykt hos testtakere, spesielt pre-med biologi hovedfag hvis kjemi og fysikk kunnskap er begrenset til noen få introkurs. Hvis det høres ut som deg, kan du være trygg på at Chem/Phys-delen fokuserer på applikasjoner av kjemi og fysikk (dvs. hvordan kjemi og fysikk gjelder for biologiske systemer og prosesser som forekommer i menneskekroppen).



I denne delen kan testtakere forvente å møte konsepter fra generell innledende kjemi (30 %), organisk kjemi (15 %), biokjemi (25 %) og fysikk (25 %), samt en liten mengde grunnleggende biologi ( 5 %).

Chem/Phys-delen fokuserer på to grunnleggende konsepter: (1) hvordan levende organismer reagerer på miljøet sitt (bevegelse, krefter, energi, væskebevegelse, elektrokjemi og elektronikk, lys og lyd interaksjoner med materie, atomstruktur og atferd) og (2 ) kjemiske interaksjoner med levende systemer (vann- og løsningskjemi, molekylære/biomolekylære egenskaper og interaksjoner, molekylær separasjon/rensing, termodynamikk og kinetikk).



En grunnleggende periodisk tabell er gitt for denne delen. Tabellen inkluderer ikke periodiske trender eller de fulle navnene på elementer, så sørg for å gjennomgå og huske trender og forkortelser.

Psykologiske, sosiale og biologiske grunnlag for atferd

Den psykologiske, sosiale og biologiske grunnlaget for atferd (Psych/Soc) er det nyeste tilskuddet til MCAT. Psych/Soc dekker følgende begreper innen introduksjonspsykologi (65 %), introduksjonssosiologi (30 %) og introduksjonsbiologi (5 %): hjerneanatomi, hjernefunksjon, atferd, følelser, selv og sosiale oppfatninger, sosiale forskjeller, sosial stratifisering , læring og hukommelse når de forholder seg til psykologi og sosiologi. Seksjonen tester også din evne til å analysere forskningsmetodologier og tolke statistiske data.



Selv om ikke alle medisinskoler krever formelle grunnkurs i samfunnsvitenskap, forventes innkommende medisinstudenter å forstå sammenhengen mellom psykologi, samfunn og helse. Noen studenter undervurderer utfordringene denne delen byr på, så sørg for å sette av nok tid til å studere. Husk at det ikke er nok å kjenne psykologiske termer og prinsipper for å lykkes i denne delen. Du bør kunne bruke kunnskapen din til å tolke data og løse komplekse problemer.

Kritisk analyse og resonnementferdigheter

Seksjonen Critical Analysis and Reasoning Skills (CARS) tester din evne til å bruke logikk og resonnement for å analysere argumenter og trekke fradrag. I motsetning til de andre seksjonene, krever ikke CARS et betydelig grunnlag av eksisterende kunnskap. I stedet krever denne delen et sterkt sett med problemløsningsevner. CARS er også fem minutter og seks spørsmål kortere enn de andre delene.



De passasjerbaserte spørsmålene dekker tre hovedferdigheter: skriftlig forståelse (30 %), resonnement i teksten (30 %) og resonnement utenfor teksten (40 %). Halvparten av passasjeemnene er humaniora-fokuserte, mens den andre halvparten kommer fra samfunnsvitenskapene. Den beste måten å forberede seg til CARS-delen på er å øve med så mange prøvepassasjer som mulig.