Latinske demonstrasjoner som personlige pronomen
Paradigmet av Is, Ea, Id
Latin har en rekke demonstrasjoner
Begrepet 'demonstrative' betyr at ord som er utpekt slik peke ut mennesker eller ting, siden latin de + monster = 'Jeg påpeker.' Demonstrativ kan brukes på to måter:
- med substantiv som adjektiv eller
- som frittstående former -- pronomen .
Nominativ, entall, maskulin for de fire viktigste demonstrative pronomenene er:
- Han (at),
- Dette (dette),
- Ønsker (det), og
- Er (dette, det) [Determinativer].
Er, Ea, Id kalles den svake demonstrative (eller svakt deiktisk [fra det greske δεῖξις 'demonstrasjon, referanse']) fordi kraften ved å peke ut 'dette' og 'det' er svakere enn den til han eller dette .
Mens hvilken som helst av disse demonstrasjonene kan brukes til den tredje personlig pronomen , er ( av for det feminine; id for intetkjønn) er den som fungerer som tredjepersonspronomen i paradigmer av de latinske personlige pronomenene ( Jeg, du, han/hun/det/, vi, du, de ). På grunn av denne spesielle bruken, det demonstrative pronomenet er, ea, id tegningsrettigheter blir skilt ut.
Latin krever ikke et oppgitt substantiv eller pronomen, demonstrativt eller annet
Før du går inn på bruken av det demonstrative som et pronomen, husk at på latin inneholder verbets slutt informasjon om hvem som utfører handlingen, så ofte trenger du ikke et pronomen. Her er et eksempel:
Han gikk
'Han gikk.'
En uttrykksøkonomi tilsier bruk han gikk for 'han går' med mindre det er grunn til å spesifisere pronomenet. Kanskje du peker på noen over gaten som står stille nå. Da kan du si:
Han gikk
'Den (mannen) murret.'
Eksempler av Er Som demonstrativt adjektiv og pronomen
Hvem er er til?
'Hvem er denne mannen?'
viser adjektivbruken av er .
En gang mannen ( til ) har blitt identifisert, kan du bruke det demonstrative pronomenet er å referere til ham. Denne tilbakehenvisningen kalles 'anaforisk'. (I praksis kan referansen være en som forventes å komme snart, i stedet for en som allerede er laget.) Legg merke til at jeg sier 'ham' i stedet for 'this' fordi det gir bedre mening på engelsk. Du kan også bruke andre demonstrasjoner, som dette 'denne mannen (her)' eller han 'den mannen (der).'
Ved hjelp av er (i dette tilfellet akkusativformen ham ) som et substantiv eller pronomen er mulig når du har identifisert mannen i vårt eksempel: Ham ikke video. 'Jeg ser ham ikke.'
Her er et annet eksempel hvor det spørrende pronomenet WHO omfatter ideen om en gruppe mennesker, så den demonstrative ( iis ) kan referere tilbake til det, selv om latinsk ordrekkefølge har en tendens til å sette demonstrativet foran ordet det refererer til [Kilde: Fremveksten og utviklingen av SVO-mønster på latin og fransk: diakroniske og psykolingvistiske perspektiver , av Brigitte L. M. Bauer ]:
ID iis Hvem kunne reddes? - Hvem kunne ha tillatt at dette ble tatt fra dem? [Kilde: Skrivingen av fortellende latin .]
Hvis det ikke er et substantiv, er det demonstrative er (og alle dens andre former) kan endres i passasjen du oversetter, så kan du anta at det er et pronomen og du bør oversette det som et tredje personlig pronomen. Hvis det er et substantiv som det kan endre, må du bestemme om det fungerer som et adjektiv med det substantivet eller ikke.
Adjektiv: Disse jentene er vakre: Ja/Flagg jentene er vakre. Pronomial: Moren deres er snill: Mater av dem hun er snill.
'Er, Ea, Id'-paradigme
Dette, det (svake), han, hun, det Er Ea Id
| Entall | Flertall | |||||
| Navn. | er | av | id | de | eae | av |
| genet | hans | hans | hans | deres | av dem | deres |
| Hvilken. | Nei | Nei | Nei | oss | oss | oss |
| iht. | ham | henne | id | eos | eas | av |
| abl. | der | av | der | oss | oss | oss |