Hvordan gjøre et Science Fair-prosjekt

Design et prosjekt og samle inn data

Andrew Brookes / Getty Images

Ok, du har et emne og du har minst ett testbart spørsmål. Hvis du ikke allerede har gjort det, sørg for at du forstår trinnene i vitenskapelig metode . Prøv å skrive ned spørsmålet ditt i form av en hypotese. La oss si at det første spørsmålet ditt handler om å bestemme konsentrasjonen som kreves for at salt skal smakes i vann. Virkelig, i den vitenskapelige metoden, ville denne forskningen falle inn under kategorien å gjøre observasjoner. Når du hadde noen data, kunne du fortsette med å formulere en hypotese, for eksempel: 'Det vil ikke være noen forskjell mellom konsentrasjonen der alle medlemmer av familien min vil oppdage salt i vann.' For naturfag i grunnskolen rettferdige prosjekter og evt videregående skoleprosjekter , kan den innledende forskningen være et utmerket prosjekt i seg selv. Prosjektet vil imidlertid være mye mer meningsfylt hvis du kan danne en hypotese, teste den og deretter finne ut om hypotesen ble støttet eller ikke.

Skriv ned alt

Enten du bestemmer deg for et prosjekt med en formell hypotese eller ikke, når du utfører prosjektet (ta data), er det trinn du kan ta for å få mest mulig ut av prosjektet ditt. Først, skriv alt ned. Samle materialene dine og liste dem opp, så spesifikt du kan. I den vitenskapelige verden er det viktig å kunne duplisere et eksperiment, spesielt hvis det oppnås overraskende resultater. I tillegg til å skrive ned data, bør du merke deg eventuelle faktorer som kan påvirke prosjektet ditt. I salteksemplet er det mulig at temperaturen kan påvirke resultatene mine (endre løseligheten til salt, endre kroppens utskillelseshastighet og andre faktorer jeg kanskje ikke bevisst vurderer). Andre faktorer du kanskje legger merke til kan inkludere relativ fuktighet, alderen på deltakerne i studien min, en liste over medisiner (hvis noen tar dem), osv. Skriv ned alt som er viktig eller potensiell interesse. Denne informasjonen kan lede studien din i nye retninger når du begynner å ta data. Informasjonen du tar ned på dette tidspunktet kan gjøre en fascinerende oppsummering eller diskusjon av fremtidige forskningsretninger for papiret eller presentasjonen din.

Ikke forkast data

Utfør prosjektet ditt og registrer dataene dine. Når du danner en hypotese eller søker svaret på et spørsmål, har du sannsynligvis en forutinntatt ide om svaret. Ikke la denne forforståelsen påvirke dataene du registrerer! Hvis du ser et datapunkt som ser 'av' ut, ikke kast det ut, uansett hvor sterk fristelsen er. Hvis du er klar over en uvanlig hendelse som skjedde da dataene ble tatt, kan du gjerne notere det, men ikke forkast dataene.

Gjenta eksperimentet

For å bestemme nivået du smaker på salt i vann , kan du beholde tilsett salt å vanne til du har et detekterbart nivå, registrer verdien og gå videre. Det eneste datapunktet vil imidlertid ha svært liten vitenskapelig betydning. Det er nødvendig å gjenta eksperimentet, kanskje flere ganger, for å oppnå betydelig verdi. Hold notater om forholdene rundt en duplisering av et eksperiment. Hvis du dupliserer salteksperimentet, ville du kanskje fått andre resultater hvis du fortsatte å smake på saltløsninger om og om igjen enn hvis du utførte testen en gang om dagen over et tidsrom på flere dager. Hvis dataene dine har form av en undersøkelse, kan flere datapunkter bestå av mange svar på undersøkelsen. Hvis den samme undersøkelsen sendes inn på nytt til samme gruppe mennesker i løpet av kort tid, ville svarene deres endret seg? Ville det ha noen betydning om den samme undersøkelsen ble gitt til en annen, men tilsynelatende lignende gruppe mennesker? Tenk på spørsmål som dette og pass på å gjenta et prosjekt.