Hva er kroppsstraff? Er det fortsatt tillatt?

Kroppsstraff i Indonesia

En av to indonesiske menn er offentlig stokket i Banda Aceh, Indonesia, 23. mai 2017. AFP / Getty Images





Kroppslig avstraffelse er en fysisk avstraffelse som påfører smerte som rettferdighet for mange forskjellige typer lovbrudd. Denne straffen har historisk blitt brukt i skoler, hjemmet og rettssystemet. Selv om dette er en generell type straff, er den ofte mest forbundet med barn, og FNs komité for barnets rettigheter definerte det som enhver straff der fysisk makt brukes og ment å forårsake en viss grad av smerte eller ubehag.

Corporal Punishment Definisjon

Kroppsstraff finnes i varierende grad av alvorlighet, fra spanking, ofte brukt på barn og studenter, til pisking eller stokk. For tiden er streng fysisk avstraffelse stort sett forbudt.



I mange land, innenlandsk kroppsstraff er tillatt som rimelig straff, mens i andre, som f.eks Sverige , er all fysisk avstraffelse av barn forbudt. På skolene er fysisk avstraffelse forbudt i 128 land, men er lovlig i noen situasjoner i Australia, Republikken Sør-Korea og USA (hvor det er lovlig i 19 stater).

Kroppsstraff i skolen

Fysisk avstraffelse har vært mye brukt i skolene i tusenvis av år av juridiske og religiøse grunner og har skapt gamle ordtak som spare stangen og skjemme bort barnet, som er en omskrivning av bibelvers , Den som sparer staven, hater sin sønn, men den som elsker ham, er nøye med å tukte ham. Imidlertid er denne typen straff ikke begrenset til nasjoner med kristent flertall og har vært en stift i skoledisiplin over hele verden.



Det internasjonale presset tilforbud mot fysisk avstraffelse i skolenhar vært ganske nylig. I Europa begynte forbudet mot fysisk avstraffelse i skolene på slutten av 1990-tallet, og i Sør-Amerika på 2000-tallet. FNs barnekonvensjon kom så sent som i 2011.

I USA er fysisk avstraffelse for det meste utryddet fra private skoler, men er lovlig i offentlige skoler. I september 2018 fikk en skole i delstaten Georgia nasjonal oppmerksomhet av sende hjem et samtykke til padleskjema , og informerte foreldre om den fornyede bruken av åreåren, en straff som stort sett forsvant på skolene de siste tiårene.

Kroppsstraff i hjemmet

Fysisk avstraffelse i hjemmet er imidlertid mye vanskeligere å regulere. Når det gjelder barn, har det en lignende historisk presedens som denne typen straff i skolen. I følge a rapport fra UNICEF , mener mer enn en fjerdedel av omsorgspersoner i verden at fysisk avstraffelse er en nødvendig del av disiplinen. Mange land som uttrykkelig forbyr fysisk avstraffelse i skolen, har ikke forbudt det i hjemmet.

FN har adoptert overgrep mot barn som et menneskerettighetsbrudd, men det er ingen streng internasjonal definisjon på hva som skiller overgrep fra disiplin, noe som gjør det vanskeligere å lovfeste. I USA skilles det på en stat-for-stat-basis vanligvis definerer disiplin som bruk av passende og nødvendig makt, mens overgrep er mer alvorlig. Noen stater definerer nøyaktig hvilke teknikker som ikke er tillatt (som sparking, slått med knyttneve, brenning osv.). Dette skillet er ganske normalisert internasjonalt, selv om metoder for disiplin varierer etter kultur, region, geografi og alder.



Kroppsstraff har også eksistert i hjemmet historisk sett som en metode for å disiplinere tjenere og slaver. Over hele verden har slaver og tjenere blitt pisket, slått og brent for påståtte forseelser. Denne typen straff er fortsatt innenlandsk fordi disiplinmetoden var fullt under kontroll av sjefen eller eieren.

Rettslig kroppsstraff

Selv om det er mindre praktisert i dag, er fysisk avstraffelse av kriminelle, kjent som juridisk kroppsstraff, fortsatt i kraft. Rettslig kroppsstraff er nå forbudt i de fleste land på den vestlige halvkule, men er lovlig i noen andre regioner, og den vanligste straffen er pisking eller stokk. Hovedforskjellen mellom denne typen straff og de andre som er forklart ovenfor, er at rettslig kroppsstraff er systematisk. Det er ikke et individuelt valg av den som har makten, men en regulert straff som generelt er enhetlig på tvers av straffere. Derfor, selv om det er utbredt vold fra politi og fengselsvakter mot de som er mistenkt eller skyldig i en forbrytelse, kan det ikke betraktes som juridisk kroppsstraff fordi det ikke er en offisielt sanksjonert straff.



Middelaldermetoder for fysisk avstraffelse var ment å torturere så vel som å straffe. Tyveri ble straffet ved å amputere hånden til tyven slik at publikum ble klar over hans forbrytelse. I tillegg ble sladder satt inn i en enhet kalt et hodelag, som var en maskelignende gjenstand som stakk pigger i munnen til lovbryteren som hindret dem i å snakke eller til og med lukke munnen helt. Andre straffer som å bli suspendert i bur eller plassert inne i aksjer var ment å skamme, men forårsake mildt til moderat ubehag som en bivirkning.

Senere, inn på 1700- og 1800-tallet, ble former for straff spesielt i Vesten mindre strenge og mer fokusert på umiddelbar smerte i motsetning til tortur eller offentlig ydmykelse (med unntak av de amerikanske kolonienes berømtetjære og fjær). Spranging, pisking og pisking var det vanligste, men mer alvorlige straffer som kastrering ble fortsatt brukt for forbrytelser av seksuell karakter.



Ved midten av det 20. århundre forbød de fleste vestlige nasjoner, og mange andre over hele kloden, fysisk avstraffelse. I stater hvor denne formen for straff fortsatt er lovlig, er alt som utgjør tortur ulovlig underinternasjonal humanitær rett. Uavhengig av lovligheten er det også ulik grad av håndhevelse. Derfor, selv om det kan være forbudt nasjonalt, kan enkelte stammer eller lokalsamfunn fortsette å praktisere det.

Konklusjon

Mens fysisk avstraffelse er i ferd med å utfases juridisk og sosialt, er det fortsatt en tradisjon og går i arv gjennom generasjoner uavhengig av lovlighet. Det er en spesielt vanskelig praksis å kontrollere fordi, med unntak av rettslig avstraffelse, er det ofte individuelt og i den hjemlige sfæren hvor det er mindre statlig tilsyn. Imidlertid kan større tilsyn, spesielt på skolene, samt forbedret konflikt- og løsningsopplæring i hjemmet, bidra til å sikre at fysisk avstraffelse ikke er den primære metoden for avstraffelse.



Kilder

  • Gershoff, E. T., & Font, S. A. (2016). Kroppsstraff i amerikanske offentlige skoler: utbredelse, ulikheter i bruk og status i statlig og føderal politikk. Sosialpolitisk rapport , 30 , 1.
  • Arafa, Mohamed A. og Burns, Jonathan, Judicial Corporal Punishment i USA? Lessons from Islamic Criminal Law for Curing the Ills of Mass Incarceration (25. januar 2016). 25 Indiana International & Comparative Law Review 3, 2015. Tilgjengelig på SSRN: https://ssrn.com/abstract=2722140