Future Tenses 'Going to' vs. 'Will'
Cavan Images / Getty Images
Det er vanskelig for mange ESL-studenter å velge å bruke 'vilje' eller 'gå til'. Denne leksjonen fokuserer på å gi elevene kontekst slik at de kan forstå den grunnleggende forskjellen mellom noe som er planlagt for fremtiden (bruk av 'å gå til') og en spontan avgjørelse (bruk av 'vilje').
Elevene studerer først en kort dialog og svarer på noen spørsmål. Etter dette gir elevene svar på en rekke spørsmål som fremkaller enten 'vilje' eller 'skal til'. Til slutt samles elevene for noen Småprat å øve.
ESL Leksjonsplan
- Start leksjonen med stille noen spørsmål med 'vilje' og 'kommer til'. Pass på å blande spørsmålene. For eksempel: Hva tror du vil skje på skolen i morgen?, Hva skal du gjøre etter skolen i dag?, Hva vil du gjøre hvis du ikke forstår denne leksjonen?, Hvor skal du reise på neste gang? ferie ?
- Be elevene reflektere over spørsmålene du stilte. Hvilke skjemaer brukte du? Kan de forklare hvorfor?
- Send ut dialogen og be elevene lese gjennom og svare på spørsmålene.
- Korriger spørsmålene som en gruppe og be elevene forklare hvorfor enkelte spørsmål brukte 'vilje' og andre 'går til'. En annen mulighet er å be elevene om å fremheve delene av dialogen som brukte 'vil' og de som brukte 'å gå til'. Be dem forklare hvorfor.
- La elevene skrive ut svar på spørsmålsarket. Gå rundt i rommet for å hjelpe enkeltelever og sjekk at elevene svarer med riktig skjema.
- Som klasse, få svar fra ulike elever. Når det er hensiktsmessig, be elevene utdype svarene sine for å gi dem en ny sjanse til å bruke disse skjemaene.
- Be elevene bruke småpratspørsmålene med hverandre i par eller i små grupper.
- Hva synes de om været?
- Hva har Martha å dele?
- Hva skal Peter og Mark gjøre?
- Hva tilbyr Jane å gjøre?
- Hvordan reagerer Jane på nyhetene om de italienske søskenbarna?
- Hvilken spesiell plan er det?
- Hvorfor vil Martha ha en klovn?
- Vet Martha nøyaktig hvor mange som kommer? Hvis ja, hvor mange. Hvis ikke, hvorfor ikke?
- Hvordan tror Jane folk vil reagere på klovnen?
- Er det et tema for festen?
- Fortell meg om dine fremtidige planer for arbeid eller studier.
- Hvilken viktig begivenhet tror du vil skje snart?
- Vennen din trenger litt hjelp med lekser. Hva sier du?
- Fortell meg om planene dine for den kommende sommeren.
- Fullfør denne setningen: Hvis jeg ikke forstår denne øvelsen ...
- Hva tror du fremtidige engelsktimer vil handle om?
Disposisjon:
Valgfrie lekser: Be elevene forberede et kort avsnitt om deres fremtidige planer for studier, hobbyer, ekteskap osv. (Bruk av 'å gå til'). Be dem skrive ut noen spådommer om fremtiden for deres liv, landet, det nåværende politiske partiet osv. (fremtid med 'vilje')