Diftonger: De glidende vokalene

De åtte primærlydene er alltid til stede på engelsk

Eksempel på diftonger.

En diftong oppstår når det er to separate vokallyder innenfor samme stavelse. Ordet diftong kommer faktisk fra det greske ordet diftongoer , som betyr 'to lyder' eller 'to toner'. Det er også kjent som en 'glidende vokal', fordi den ene lyden bokstavelig talt glir inn i en annen. Ordene 'gutt', 'fordi', 'rå' og til og med 'ut' er eksempler på ord som inneholder diftonger. Diftonger kan være sammensatt av en eller to vokaler.

Les videre for å lære litt mer om hva diftonger er, hvorfor de er viktige på engelsk, og til og med hvordan du gjenkjenner dem.

De primære diftongene

Det er åtte primære diftonger i det engelske språket, ifølge VeilederEd og Stabelutveksling . De er:

/eɪ/som i dag, betal, si, legg /aɪ/som i himmel, kjøp, gråt, knyt /ɔɪ/som i gutt, leketøy, coy eller første stavelse av soya /ɪə/som i øl , brygge , høre /ja/som i Bjørn , par , og hår /ʊə/som i tur, stakkars eller første stavelse av turist /əʊ/som i å nei, så eller telefon /aʊ/som i alle ordene 'Hvordan brun ku!'

Åpningsbokstavene (mellom skråstrekene foran) er ordboksymboler brukt av leksikografer. De er ment å tjene som uttaleguider, men du trenger egentlig bare å kjenne dem hvis du slår opp et av ordene i en ordbok og lurer på hva disse merkelige markeringene betyr. Lydsymbolene kan gi deg en enkel måte å skille mellom de åtte diftongene. En mye enklere måte å forstå de grunnleggende uttalene til diftongene på er imidlertid å se på eksempelordene i hver av de åtte diftongene.

Diftonger i setninger

Hvis du lærer elever om diftonger, kan det være nyttig å gi setninger for å illustrere. Hvis du gjør det i den rekkefølgen diftongene er oppført i forrige avsnitt i en kort, morsom historie, kan du gjøre konseptet klarere for unge elever. Så du kan ha:

Etter at jeg har fått betalt, i dag, sier jeg at jeg skal legge pengene på bordet ( eɪ ). Etter at jeg så opp i himmelen, gråt jeg etter at jeg kjøpte et slips ( aɪ ). Gutten med leken viste seg å være ganske kjekk ( ɔɪ ). Jeg hører at de drikker mye øl på brygga ( ɪə ).

Bjørneparet jeg møtte i skogen fikk håret mitt til å reise seg ( ja ). Omvisningen ga et glimt av de dårlige forholdene i landet – men hva visste jeg: Jeg var bare en turist. ( ʊə ). Å nei!! Det er så kjedelig å snakke i telefon ( əʊ ). Wow, nå er det en veldig brun ku ( aʊ ).

Du kan også gi elevene en liste over ord med diftonger og la dem lage sine egne setninger.

Diftonger vs. Triftonger

Det er blandede lyder på engelsk der vokaler lager tre distinkte lyder i en enkelt stavelse, kalt triftonger. Noen eksempler gitt av Engelsk EFL inkludere:

/ eɪə / som i lag, spiller
/ aɪə / som i lire, ild
/ ɔɪə / som i lojale, kongelige
/ ja / som i nedre, klipper
/ wow / som i kraft, time

Det ekstra eller tredje symbolet som indikerer at disse er triftonger, 'ə,' er en fonem kalt en schwa og uttales grovt 'uh.' For litt ekstra uttaleøvelse, gi elevene noen setninger som inneholder triftonger, for eksempel:

Spilleren hadde en flott kamp for laget sitt ( eɪə ), men da han kom hjem sto huset hans i brann ( aɪə ). Siden han hadde vært lojal mot det kongelige hoff ( ɔɪə ), ga kongen ham en lavere pris for den nye klipperen ( ja ). I løpet av en time hadde han maskinen i gang med full kraft.

Du trenger selvfølgelig ikke bruke setninger som rimer, men å ofte uttrykke nye konsepter i sanger, rim og morsomme setninger kan fokusere elevenes oppmerksomhet og hjelpe dem å lære konseptet.