Definisjon og eksempler på et konkret substantiv

Miteman/Getty Images

Et konkret substantiv er et substantiv (som for eksempel kylling eller egg ) som navngir et materiell eller håndgripelig objekt eller fenomen - noe som kan gjenkjennes gjennom sansene. Kontrast med en abstrakt substantiv .

'I grammatikk ', bemerker Tom McArthur, 'an abstrakt substantiv refererer til en handling, konsept, hendelse, kvalitet eller tilstand ( kjærlighet, samtale ), mens en konkret substantiv refererer til en berørbar, observerbar person eller ting ( barn, tre )' ( Kortfattet Oxford Companion til det engelske språket , 2005).

Eksempler og observasjoner

• ' Pundkaker sakket med sin smøraktige vekt og liten barn kunne ikke lenger motstå å slikke glasur enn deres mødre kunne unngå å slå klissete fingrene .'
  (Maya Angelou, Jeg vet hvorfor burfuglen synger . Random House, 1969)
• 'Det svarte stearinlys falt ut av messingen holder og flamme berørte det tørre kronblader og blader . '
  (John Twelve Hawks, Den reisende . Doubleday, 2005
• 'Med din ark som metall og din belte som blonder ,
  Og din Kortstokk mangler jack og ess ,
  Og din kjellerklær og hulen din ansikt ,
  Hvem av dem kan tro at han kunne overliste deg?
  (Bob Dylan, 'Sad-Eyed Lady of the Lowlands'
• «I middelalder burde sjelen åpne seg som en rose , ikke lukke opp som en kål .'
  (John Andrew Holmes
• «Den kom til meg i dag, mens jeg gikk i regn å få Helen en glass av appelsinjuice , at verden eksisterer bare i min bevissthet (enten som en realitet eller som en illusjon kveldsaviser ikke si, men min gjetning er virkeligheten).'
  (James Thurber, brev til E.B. White, 6. oktober 1937. Utvalgte brev fra James Thurber , red. av Helen Thurber og Edward Weeks. Little, Brown, 1981

John Updikes konkrete substantiver

«Jeg fortsatte å se ut av vinduene. De tre røde lysene på skorsteinene til anlegget som var bygget noen kilometer unna, for å utvinne lavverdig jernmalm, så ut til å rykke frem over naboens åker mot gården vår. Min mor hadde forvekslet meg med en stoiker som min far og hadde ikke lagt nok tepper på sengen. Jeg fant en gammel frakk av ham og la den over meg; kragen klødde meg på haken. Jeg tippet i søvn og våknet. Morgenen var skarp sol; sauene raste, hodene veltet, gjennom den blanke blå himmelen. Det var en autentisk vår i Pennsylvania. Noe av gresset i plenen var allerede blitt blank og rank. En gul krokus hadde dukket opp ved siden av VIKTIG FOR HUNDEN-skiltet som far hadde fått en kunstelev på videregående til å lage til seg.'
(John Updike, 'Packed Dirt, Churchgoing, a Dying Cat, a Traded Car.' Duefjær og andre historier . Alfred A. Knopf, 1962

Balansering av abstrakt og konkret diksjon

«Skjønnhet og frykt er abstrakte ideer; de eksisterer i tankene dine, ikke i skogen sammen med trærne og uglene. Konkrete ord refererer til ting vi kan ta på, se, høre, lukte og smake, som f.eks sandpapir, brus, bjørketrær, smog, ku, seilbåt, gyngestol, og pannekake . . . .
«God skriving balanserer ideer og fakta, og den balanserer også abstrakt og konkret diksjon . Hvis skriften er for abstrakt, med for få konkrete fakta og detaljer, vil den være lite overbevisende og slitsom. Hvis skriften er for konkret, blottet for ideer og følelser, kan den virke meningsløs og tørr.'
(Alfred Rosa og Paul Eschholz, Modeller for forfattere: korte essays for komposisjon . St. Martin's, 1982)
'Abstrakte og generelle termer representerer ideer, forklarer holdninger og utforsker forhold som beredskap (hvis noe vil skje), kausalitet (hvorfor det oppstår) og prioritet (hva som er først i tid eller viktighet). Konkrete og spesifikke ord tydeliggjør og illustrerer mellom abstrakte og konkrete ord og generelt og spesifikt språk, og blander dem naturlig.
«For å oppnå denne blandingen, bruk abstrakte og generelle ord for å uttrykke ideene dine.Bruk spesifikke og konkrete ord for å illustrere og støtte dem.'
(Robert DiYanni og Pat C. Hoy II, Scribner-håndboken for forfattere , 3. utg. Allyn og Bacon, 2001)

Abstraksjonsstigen

«The Ladder of Abstraction er én måte å visualisere språkets rekkevidde fra det abstrakte til det konkrete – fra det generelle til det spesifikke. På toppen av rangstigen er abstrakte ideer som suksess, utdanning eller frihet; Når vi beveger oss nedover hvert trinn på stigen, blir ordene mer spesifikke og mer konkrete. Når vi når det nederste trinnet på Abstraksjonsstigen, bør vi finne noe vi kan se eller ta på, høre, smake eller lukte.'
(Brian Backman, Overtalelsespoeng: 82 strategiske øvelser for å skrive overbevisende essays med høy score . Maupin House, 2010)