Speed ​​Dating leksjon

Øve på språkfunksjoner med rollespill

To glade elever snakker med hverandre i klasserommet.

skynesher/Getty Images





Denne leksjonsplanen fokuserer på samtalepraksis for å oppmuntre engelske elever til å bruke et bredt spekter av språkfunksjoner som krevende forklaringer, komme med klager, gi advarsel osv. Aktiviteten som brukes er en variant av den populære praksisen med speeddating. I denne øvelsen «speed dater» elevene hverandre for å øve på rollespill som krever «biter» eller fraser som brukes for hver situasjon. Denne typen tilnærming til undervisning er basert på den leksikalske tilnærmingen eller bitene av språket vi pleier å bruke for å snakke om visse situasjoner.

Speed ​​Dating Leksjonsplan

Mål: Øve på en rekke språkfunksjoner



Aktivitet: Speed ​​Dating Rollespill

Nivå: Middels til avansert



Disposisjon:

  • Gå gjennom en rekke situasjoner som krever spesifikke språkfunksjoner ved å stille spørsmål som:
    • Hva ville du gjort hvis sjefen din nektet å gi deg en høyning?
    • Hvordan reagerer du når noen gir deg et kompliment?
    • Hvis noen ber deg til en fest, men du ikke vil gå, hva sier du?
  • Ta deg tid til å gjennomgå ulike språkfunksjoner som f.ekskontrasterende ideer, uenig,å være vag, etc.
  • Ordne bordene i klasserommet ditt slik at elevene raskt kan bytte plass. Gi halvparten av elevene dine til å bli sittende, den andre halvparten skal bevege seg over en stol for hver runde.
  • Gi elevene rollespillarket. Tildel sittende elever rolle EN eller B og flytte elevene den gjenværende rollen.
  • Start det første 'speed dating'-rollespillet. La elevene rollespille situasjonen i ett minutt og si stopp.
  • Be de flyttende elevene bytte til neste partner. Det hjelper hvis elevene beveger seg i én retning. Be for eksempel elevene om å rotere med klokken.
  • For neste runde, be elevene bytte rolle, dvs. sittende elever tar nå rolle B og flyttende elever tar rolle A.
  • Fortsett gjennom de ti rollespillene.
  • Diskuter setninger som brukes i de forskjellige situasjonene som en klasse. Legg merke til de nyttige setningene og skjemaene på tavlen som elevene kan bruke i neste runde.
  • Be elevene lage fem eller ti av sine egne korte rollespill.
  • Bruk de nye situasjonsrollespillene til å spille en ny runde med speed dating-rollespill.

Eksempel på Speed ​​Dating-rollespill

    EN:Klag til butikksjefen at maten din er kald og uspiselig.
    B: Svar på klagen og forklar at retten kunden kjøpte skal spises kald i stedet for oppvarmet. EN:Inviter partneren din til en fest neste helg og insister på at han/hun deltar.
    B: Prøv å si 'nei' pent. Vær vag når du kommer med en unnskyldning for ikke å begynne å komme. EN:Du har hatt problemer med å finne jobb. Spør partneren din om hjelp.
    B: Lytt tålmodigog komme med forslag basert på spørsmål du stiller om partnerens ferdigheter og erfaring. EN:Si din mening om fordelene ved globalisering .
    B: Er helt uenig med partneren din, og peker på ulike problemer forårsaket av globalisering. EN:Barnet ditt kommer hjem etter midnatt tirsdag kveld. Krev en forklaring.
    B: Beklager, men forklar hvorfor det var nødvendig for deg å være ute så sent. EN:Forklar vanskelighetene du har hatt med å finne restaurant 'God mat'.
    B: Forklar at 'Good Eats' har stengt. Finn ut hvilken type mat partneren din liker, og kom med forslag basert på hans/hennes svar. EN:Bestem deg for en plan for lørdagen med partneren din.
    B: Ikke enig i de fleste av partnerens forslag og motbevis med dine egne forslag. EN:Be om informasjon om en viktig politisk begivenhet. Fortsett å stille spørsmål selv om partneren din er usikker.
    B: Du kan ingenting om politikk. Partneren din insisterer imidlertid på dinmening. Gjør utdannede gjetninger. EN:Partneren din har nettopp gått inn i din elektronikk butikk . Kom med forslag til hva han/hun kan kjøpe
    B: Du vil gjerne kjøpe noe i en elektronikkbutikk. EN:Spør partneren din ut på date.
    B: Si 'nei' pent. Prøv å ikke såre følelsene hans/hennes.